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昆虫记手抄报内容1

我一直以为小小的昆虫是令人讨厌的，它们又丑又脏，又那么小。直到我看完了《昆虫记》才发现：我以前错看它们了。

小小的昆虫竟然有一百万种！可比我们人类多太多种了！我一直都希望可以想鸟儿一样飞翔，可没想到一些蝴蝶几千米；我们人类从猿到类人猿再到人经过了艰苦的进化，庞大的恐龙灭绝了，可那令人讨厌的蟑螂却经历几百万年都没有改变，并且随处可见，他们适应环境的能力超强，也许他们觉得我们这些后来出现的人是专门给它们提供食物的`住所吧！真是太超出我的想象。

每天都可以看到成群结队的蚂蚁在院子里活动，它们是世界上最厉害的举重冠军，能举起比自己重20——50倍的物体，我们的举重冠军能举起2倍就不错了，可蚂蚁个个都是举重冠军呀！太牛了！更想不到的是蚂蚁那小小的脑袋，它的运转速度居然和一台高性能计算机一样快，我们的计算机那可是人类的文明五千年的产物呀！人家可以天生的，难怪没有语言、电话、手机宏大的蚁群仍然秩序井然，纪律严格，不得不佩服。

衣鱼不是鱼，而是常常出没于厨房和卫生间这些温暖而潮湿的地方的昆虫吃面粉、剩饭、脱水等，它们不吃东西也能轻松地活上几个月。

小小的昆虫各有所长，真厉害！

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1、半透明的**如蜜的色彩，看来真如琥珀雕成的一般。

2、很少有昆虫能比这个小动物更美丽，翼盘在中央，像折叠的宽阔领带，前臂位于头部之下。

3、蝉“为饥饿所驱”。“为口渴所苦”。

4、当我考察它们的储藏室时，我是用手斧来“开掘”的。这个开掘用在这里很生动。

5、其实，它的举措简直像矿工或是铁路工程师一样。矿工用支柱支持隧道，铁路工程师利用砖墙使地道坚固。

6、然后，它会表演一种奇怪的体操，身体腾起在空中，只有一点固着在旧皮上，翻转身体，使头向下，花纹满布的翼，向外伸直，竭力张开。7、当然了，要热心“委身于”音乐，那么只有缩小内部的器官，来安置乐器了。

8、蝉与我“比邻相守”，到现在已有十五年了，每个夏天差不多有两个月之久，“它们总不离我的视线，而歌声也不离我的耳畔”。

9、这样几下抖动便去掉了舍腰蜂刚刚初具规模的窠巢，就是在这个时候，在这么短暂的时间里，它的蜂巢居然已经有一个橡树果子那样大了，真让人始料不及。它们可真是一些让人惊奇的小动物。

10、临近沟渠的时候，它当然就会注意到这件可喜的事情，于是就匆匆忙忙地跑过来取水边这一点点十分宝贵的泥土。它们不肯轻意放过这没有湿气的时节极为珍稀的发现。

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蚂蚁是一种小型动物，从远处看就像一粒微小的芝麻，并且是会动的芝麻！从近处看却像一个长了四只手的小人。

蚂蚁的种类也很多，例如：白蚁、食人蚁、红蚁等。大小也不同，无论蚂蚁是大或是小它们的力气却都倍儿大，最小的能把比自己大好几倍的飞行动物轻而易举地抬起来。

蚂蚁有种精神值得我们学习那就是——团结。俗话说“团结就是力量”。千万别小看蚂蚁，二十几只蚂蚁就能举起一斤的西瓜。

蚂蚁也是“天气预告员”，只要一有许许多多的蚂蚁在向高处爬就说明要下雨了。蚂蚁是人类的好帮手，但也会让人讨厌，只要有一点甜甜的物品掉到地上，蚂蚁便会二话不说飞快地向物品爬来。它是来帮你清洁的，可人类总会把蚂蚁赶走，假如蚂蚁正在“清洁”地面，人类会用扫把敲在蚂蚁堆里，蚂蚁就会急得四处乱窜，正所“狗咬吕洞宾——不识好人心”，这时蚂蚁成为了清洁工。

你们知道蚂蚁是如何说话的吗？蚂蚁头上有对触角，蚂蚁正是用触角说话，还有蚂蚁会吐出液体，这个液体叫做“信息素”。

这“小芝麻豆”真让我受益无穷，它们的齐心协力教会了我团结的重要性，它们的举手之劳教会了我拥有一颗助人为乐的心。

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昆虫记手抄报的内容有哪些，同时也要注意手抄报整体的整洁，手抄报之间的板块划分要合理，有助于提升班级荣誉感，拒绝死板的单一版式，看到昆虫记手抄报的内容有哪些，你还没有心动吗？

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《昆虫记》内容简介

《昆虫记》是一本讲昆虫生活的书，涉及蜣螂、蚂蚁、西绪福斯虫等100多种昆虫。在这个世界上，人类现在已知的昆虫种类约100万种，占所有已经知晓的动物种类的5/6；并且仍有几百万的未知晓的昆虫仍待人类去发现和认知。法布尔在19世纪中期，于学校教课之余，和自己的孩子一起在田野间观察各类昆虫，为之定名，为之讴歌。

《昆虫记》分十卷，每一卷分17~25不等的章节每章节详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活，同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章。在该书中，作者描述了小小的昆虫恪守自然规则，为了生存和繁衍进行着不懈的努力。作者依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果，以人性化观照虫性，以虫性反映社会人生，其重点介绍了他所观察和研究的.昆虫的外部形态、生物习性，真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等。

另外，此书不仅详尽地记录着法布尔的研究成果，更记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景和生活状况等，尤其是《阿尔玛实验室》、《返祖现象》、《我的学校》、《水塘》、《数学忆事：牛顿二项式》、《数学忆事：我的小桌》、《童年的回忆》、《难忘的一课》和《工业化学》这几章。如果换一种眼光看，不妨把《昆虫记》当作法布尔的自传，一部非常奇特的自传，昆虫只不过是他研究经历的证据，传记的旁证材料。

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如何制作手抄报

1、准备一张长方形的纸张。小学生由于对手抄报的概念没有大人那么了解，在制作手抄报之前，先准备好一张不要太大的纸，厚度不要太薄，因为画图案的时候容易把它写破，这样在纸张方面可以少很多时间。

2、在网上先浏览优秀小学生的制作。不知道怎么样入手的那些小学生们，在网上先自己去浏览那些优秀的手抄报，或者可以搜索自己喜欢的体裁，让自己心目中先有个概念，知道自己要怎么样画，要用到哪些画笔的颜色。

3、画好线条，排好版。做好一张手抄板，还要很重要的.一点就是必须先画好线条，一张手抄报上先用铅笔画好一个轮廓，然后自己再去搜索有关的文章，这样就避免了之后会出现文章内容过多没有地方写的问题了。

4、从其他的地方剪下来粘贴上去。如果有些小朋友不会画画的，而又想把自己内心喜欢的某个卡通人物画到自己的手抄报上，这里告诉你一个好方法，从别的书上剪下来这个图案，再沿着图案把其他的多余纸剪下来。

5、模仿。模仿自己喜欢的一些卡通人物，或者花草数目，房屋，这些都是小学生喜欢画的，还有喜欢模仿同学，不用绞尽脑汁去想，直接先把具体的事物拍下来存档，然后模仿。

6、手抄报内容不要太多。手抄报上的内容不要太复杂，内容太多制作出来后会显得整个排版有点杂乱无章，简单点排版，文字内容上少点还可以节省时间，从其他的杂志或者课本上摘抄下来。

7、以一个系列为主要目标。做手抄报的时候，如果你喜欢哆啦A梦，那么整个就以它为中心，把它画在中间，我们所看到的哆啦A梦主要是以蓝色为主打颜色，那么在其他的地方也主要以它为主色。

8、想画什么就画什么。前面的大致都画好了，剩下的不知道怎么打算，根据自己内心的想法，想画什么就直接在上面画上去，小学生的想法很奇特，不要把他们的想法扼杀在摇篮里。

昆虫记手抄报的内容有哪些3

做手抄报意义在于：

1、锻炼自己收集知识的能力。培养分析综合能力；是环境、社会、生活、体育、军事，哪方面的内容的手抄报？学生学会去网上收集资料、去图书馆收集资料、向懂的人请教。

2、收集回来的资料会提取、编排、加工。

3、发挥自己的美术特长，自己的审美观，排出一张漂亮的手抄报。

4、学会利用工具。利用手机、电脑上网查资料，利用图书馆查资料，敢于向人请教。有条件的还可以学习使用打印机。

5、学习的目的就是运用。在运用中才知道学习的乐趣。才懂得自己知识的不足，知道自己的兴趣，以后学习才有动力。有方向。

昆虫记手抄报的内容

在日常学习、工作生活中，大家肯定对各类手抄报都很熟悉吧，通过手抄报的制作能有效锻炼我们搜集信息、筛选信息的能力。那么什么样的手抄报才更具感染力呢？下面是我收集整理的昆虫记手抄报的内容推荐，仅供参考，欢迎大家阅读。

《昆虫记》评价：

《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情，更蕴含着某种精神。那种精神就是求真，即追求真理，探求真相。这就是法布尔精神。如果没有那样的精神，就没有《昆虫记》，人类的精神之树上将少掉一颗智慧之果。作为昆虫学家，法布尔是非常严谨而细致的。他根据亲自观察来的大量的第一手资料，将昆虫鲜为人知的生活和习性生动的揭示出来。《昆虫记》是优秀的科普著作，也是公认的文学经典，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。本书是以大量的科学报告和文学气质艰苦写成的著作，文体基本为散文，主题内容集中在昆虫学问题上，同时收入了一些讲述的经历，回忆往事的传记性文章，和若干理论性的问题，以及少量带科普性的文字。它可以看成是散文的形式著成的一部昆虫学回忆录，真实地记录着法布尔毕生研究昆虫的成果。一位饱经沧桑，追求不止的昆虫学探索者的优势，在这本巨著中得到充分地发挥。在法布尔那个时代，昆虫学家主要是蹲在实验室里做解剖与分类的工作，研究的是死昆虫。法尔布第一个用田野实验的方法研究活生生的昆虫，研究昆虫的本能与习性，他因此成为了昆虫行为学研究的开山祖。

法布尔的`《昆虫记》誉满全球，在法国自然科学史与文学史上都有它的地位，被誉为“昆虫的史诗”。《昆虫记》所表述的是昆虫为生存而斗争所表现的惊人的灵性。法布尔把毕生从事昆虫研究的成果和经历用大部分散文的形式记录下来，详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争，以人性照应虫性，虫性、人性交融，使昆虫世界成为人类获得知识、趣味、美感和思想的文学形态，将区区小虫的话题书写成多层次意味、全方位价值的巨制鸿篇，这样的作品在世界文学史上诚属空前绝后。没有哪位昆虫学家具备如此高明的文学表达才能，没有哪位作家具备如此博大精深的昆虫学造诣。法布尔被当时法国与国际学术界誉为“动物心理学的创导人”，本书的问世亦被看作是动物心理学的诞生。在晚年法布尔出版了《昆虫记》最后几卷，使他不但在法国赢得众多读者，即使在欧洲及亚洲各国，在全世界《昆虫记》作者的名字也已为广大读者所熟悉。文学界尊称他为“昆虫世界的维吉尔”，法国学术界和文学界推荐法布尔为诺贝尔文学奖的候选人。可惜没有等到诺贝尔委员会下决心授予他这一大奖，这位歌颂昆虫的伟人就已经瞑目长逝了。

当然，有些苛刻地说，这本书也有一些局限。我国的鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模，同时也说“他的著作还有两种缺点：一是嗤笑解剖学家，二是用人类道德于昆虫界。但倘无解剖，就不能有他那样精到的观察，因为观察的基础，也还是解剖学;农学家根据对于人类的利害，分昆虫为益虫和害虫，是有理可说的，但凭了当时的人类的道德和法律，定昆虫为善虫或坏虫，却是多余了。有些严正的科学者，对于法布尔颇有微词，实也并非无故。但倘若对这两点先加警戒，那么，他的大著作《昆虫记》十卷，读起来也还是一部很有趣，也很有益的书”。

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昆虫记手抄报素材内容，步骤和方法都是非常明确的，手抄报的整体风格不能脱离主题，手抄报的完成离不开十二分的专注和热情，跟着昆虫记手抄报素材内容教程，一起来做吧。

昆虫记手抄报素材内容1

昆虫记里的人物形象

蟋蟀

居住在草地上的蟋蟀，差不多和蝉一样有名。它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费工夫，弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴，它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室。

蝈蝈

蝈蝈这种昆虫非常漂亮，浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的丝带，身材优美，苗条匀称，两片大翼轻盈如纱。蝈蝈有着有力的大颚、锐利的钳子，在一大早蝉还在休息的时候。蝈蝈在树上，非常勇敢地纵身追捕蝉，而蝉则惊慌失措地飞起逃窜。就像鹰在天空中追捕云雀一样。但是这种以劫掠为生的鸟是进攻比它弱的东西，而蝈蝈则相反，它进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大物，而这种身材大小悬殊的肉搏，其结果是毫无疑问的。几乎总能把它的俘虏开膛破肚，因为蝉没有武器，只能哀鸣踢蹬。

角蛛

角蛛，属圆蛛科，喜欢住在高高的树上。它们通常白天不出现，在距离蛛网一段距离处，有一个很隐蔽的场所，那是用叶片和丝线卷成的，白天它们就躲在那里面休息。法布尔发现了一种特别的现象。年轻的角蛛喜欢在清晨、傍晚和夜间守在蛛网中心，而老角蛛呢，早在天亮之前就藏到居所里享福去了。法布尔通过长期观察得知，老角蛛在蛛网中心有一根丝一直通到它隐居的地方。用一条后腿的顶端连着通往蛛网中心那根长丝线，接收蛛网上虫子的'振动。

昆虫记手抄报素材内容2

好词

一无所知、小心翼翼、各种各样晶莹剔透、微不足道、威风凛凛、金蝉脱壳、逃之夭夭、丑陋不堪、历经艰辛、毫不迟疑、声如霹雷、毫无疑问、烦吵浮夸、与生俱来、默默无闻、自作主张、美味佳肴、不远千里、不辞辛苦、温柔可人、锋利无比，不战自败、面不改色、泰然自若、天经地义、没心没肺、凯旋而归、毫不客气、地地道道、稀奇古怪、三三两两、丑陋不堪、豺狼虎豹、轻薄如纱、跋山涉水、死而后已、天衣无缝、自叹不如、温暖舒适、洁白细致、干劲十足、不遗余力、摇摆不定、不可思议、纹丝不动、敬而远之、毫不吝惜、胡作非为、翩翩起舞。

好句

1、其实，它的“举措”简直像矿工或是铁路工程师一样。矿工用支柱支持隧道，铁路工程师利用砖墙使地道坚固。

2、它会表演一种奇怪的体操，身体腾起在空中，只有一点固着在旧皮上，翻转身体，使头向下，花纹满布的翼，向外伸直，“竭力”张开。

3、要热心“委身于”音乐，那么只有缩小内部的器官，来安置乐器了。

4、蝉与我“比邻相守”，到现在已有十五年了，每个夏天差不多有两个月之久，它们总不离我的视线，而歌声也不离我的耳畔。

5、这样几下抖动便去掉了舍腰蜂刚刚初具规模的窠巢，就是在这个时候，在这么短暂的时间里，它的蜂巢居然已经有一个橡树果子那样大了，真让人始料不及。它们可真是一些让人惊奇的小动物。

6、临近沟渠的时候，它当然就会注意到这件可喜的事情，于是就匆匆忙忙地跑过来取水边这一点点十分宝贵的泥土。它们不肯轻意放过这没有湿气的时节极为珍稀的发现。

7、臂，其实是最可怕的利刃，无论什么东西经过它的身边，它便立刻原形毕露，用它的凶器加以捕杀。

8、它真是凶猛如饿虎，残忍如妖魔，它是专食活的动物的。看来，在它温柔的面纱下，隐藏着十分吓人的杀气。

昆虫记手抄报素材内容3

看了《昆虫记》后，这本书使我十分着迷，原来昆虫世界有这么多的奥秘，我知道了：凌晨，蝉是怎样脱壳；；蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了：蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代安排食物

第一次看，不知怎么就吸引了我，这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，时不时还会惹人捧腹大笑，就像跟着法布尔走进了大自然，它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界，去大自然探索昆虫的奥秘。翻开书本往下看，便会了解许多知识：萤火虫有六只短短的脚，它们是用碎步小跑的昆虫，虽然萤火虫的外表弱小，但是它却是个肉食动物，是个猎取野味的“猎人”。

天牛是破坏树干的罪魁祸首，每逢中秋时节，它们躲在树干中吸取养分，用半圆凿形、无据、黑而短但极强健的上颚挖掘通道，并用挖掘出来的碎屑作为食物。

螳螂是一种十分凶残的动物，然而在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。如果不看它那致命的捕猎工具，螳螂其实也不可怕：苗条的身材身着俏丽的上衣，浑身呈现优雅的淡绿色，还有那长长的酷似沙罗的翅膀，真像一位美少女。

还有松毛虫是怎么产卵和孵化、动物是怎么催眠状态自杀的、朗格多克蝎子的毒液有多强，一只朗格多克蝎子和一只纳_包那狼蛛这两只都有毒刺的昆虫谁会吃掉谁、金步甲的食物是什么

丰富的故事情节使我浮想联翩。看着看着，这些虫子们好像都跳出了书本。以前，我是不怎么喜欢大自然中的昆虫，觉得所有的昆虫都是坏东西，自从我读了这本《昆虫记》之后，我发现喜欢上了昆虫，不像以前一样厌恶昆虫了，有时候还会仔细的端详昆虫，由于掌握了很多

昆虫记手抄报内容

版面可以列举几个昆虫之最。比如：

1.新加坡竹节虫是世界上最长的昆虫，其细长的身体长达27厘米，倘若在安静的状态下充分舒展身体的话，身长可超过40厘米.

2.从重量来说，世界上最重的昆虫是热带美洲的巨大犀金龟。这种犀金龟从头部突起到腹部末端长达155毫米，身体宽100毫米，比一只最大的鹅蛋还大。其重量竟有约100克，相当两个鸡蛋的重量

3.数量最多的昆虫——鞘翅目昆虫。

4.数学最棒的昆虫——蜜蜂

5.最美丽的昆虫——蝴蝶。

6.植物上随处可见的昆虫——蚜虫。

7.最凶猛的昆虫——螳螂。

8.防不胜防的昆虫——蟑螂。

9.对人类健康危害最大的昆虫—一蚊子。

10.对建筑物危害最大的昆虫—一白蚁。

11.对农业危害最大的昆虫—一蝗虫。

12.最重的昆虫—一非洲赤道地区金龟子科的一种甲虫，成年雄性个体的重量可达99.33克。

13.最长的昆虫—一印度尼西亚的一种大竹节虫，最长的一个雌性个体长达33.02厘米。

14.最小的昆虫—一并列冠军的是膜翅目的一种寄生蜂和缨甲科的一种甲虫，体长都仅有0.02厘米，而该寄生蜂的翅展只有0.1厘米，比某些单细胞原生动物还要小。

15.最轻的昆虫—一并列第一的是一种雄性的吸血虱和一种寄生蜂，个体都只有0.005毫克重，每盎司中大约有570万头虫体之多。该寄生蜂的卵每个重量仅有0.0002毫克，每盎司大约含1亿5千万个卵。

16.分布最广的昆虫—一弹尾目的弹尾虫，据计算每23厘米深的土壤中有这种跳虫2亿3千万个，合每929平方厘米中至少有5千个。

《昆虫记》的手抄报上应该写些什么内容？

《昆虫记》的手抄报上应该写些：

《昆虫记》作者简介

作品简介

作品赏析

精彩摘抄

作品影响

选取其中几个昆虫进行介绍

《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》，是法国昆虫学家、文学家让-亨利·卡西米尔·法布尔所著的长篇科普文学作品，共十卷。

该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著，同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。这部著作的法文书名直译为《昆虫学的回忆》，副标题为“对昆虫的本能及其习俗的研究”。它的文字清新、自然有趣，语调轻松幽默诙谐，基于事实的故事情节曲折奇异。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫。字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。

内容简介

在《昆虫记》一书中，作者描述了小小的昆虫恪守自然规则，为了生存和繁衍进行着不懈的努力。

在书中，让-亨利·卡西米尔·法布尔依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果，以人性化观照虫性，以虫性反应社会人生。用通俗易懂、生动有趣和散文的笔调，深入浅出地介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性，真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等，既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重，又传播了科学知识，体现了作者观察细致入微、孜孜不倦的科学探索精神

作者简介

让·亨利·卡西米尔·法布尔，法国著名昆虫学家、文学家。被世人称为“昆虫界的荷马”，昆虫界的“维吉尔”。他用水彩绘画的700多幅真菌图，深受普罗旺斯诗人米斯特拉尔的赞赏及喜爱。他也为漂染业作出贡献，曾获得三项有关茜素的专利权

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刚刚上了四天得习惯课程，就迎来了十一国庆节八天的长假，艾瑞德国际学校每年长假和寒暑假都会布置一些特色作业，以动手动脑、激发学生想象力、创造力的假期作业，刚好科学组接到了一份《2021“筑梦太空，艺创未来”国际青少年艺术与科学教育论坛战平活动组织方案》活动，贯彻落实《全民科学素质行动规划纲要（2021-2035）》提出的“激发青少年好奇心和想象力，增强科学兴趣、创新意识和创新能力，培育一大批具备科学家潜质的青少年群体，为加快建设科技强国夯实人才基础”的文件要求。决定给孩子们布置一份科普绘画作业，课堂上问起孩子们了解航空航天知识吗？没想到小萌娃们人虽小，知识量还不少，有不少同学都知道我们的神舟飞船12号正在中国太空站呢！告诉他们要做什么，有小朋友还不放心，问我可不可以告诉爸爸妈妈，怕自己给忘记了，或者说错了。当然没问题了，这个要求必须满足！

十一假期结束了，小朋友们会带来什么作品呢？其实内心有点忐忑，毕竟同一个主题，大哥哥大姐姐们在技巧上完成起来有可能会更胜一筹，而我们的优势应该在孩子小，想象力、创造力可能会更加丰富！无知者无畏用在这里也可以褒奖一下这些小家伙们吧！

在一年级班主任老师的全力配合和支持下，作品收上来了，没想到孩子们的作品很让我们惊艳，优秀作品太多了，反复取舍最终选了12幅作品，让我们来看看孩子们的作品和创意灵感吧！

任一鸣：在未来的某一天，地球上的人类和外星人从各自的星球出发，在宇宙中相遇了，那时人类和外星人已经能友好相处，世界和平，没有战争和饥饿。先在画纸上画上地球和其他星球，还有一些星星，地球上凸显了绿地、河流和公路，外星球上的颜色五彩缤纷的。宇宙中的背景没有使用蓝色，用水粉涂上了深浅不一的颜色，展示了深空的绚烂。地球发射的火箭，探测器在太空翱翔，外星人的飞船和地球发射的探测器相遇，使用马克笔涂色。

郝子谊：我想未来带领我的团队登上太空，代表我的国家登上新的星球，我希望未来能够探索更多的外星知识，和外星人做朋友，并将地球上的资源和太空中的能源进行互换和共享，让我们的地球越来越好……

秦澜溪：人民有信仰国家有力量，目光所致皆为华夏！我是常常听爸爸给我讲一些国家的历史，还有最近神州12刚刚成功的回来了，虽然有时候听不懂，但是还是觉得不可以思议，我们的祖国太伟大了。我想表达的，有我一直向往的天安门城楼，还有神奇的火箭和里面的叔叔们的样子，这幅画最好的呈现就是这幅画有我们所有美好的未来。

李沅庭：我有一个梦想，有一天我乘坐火箭，来到了神奇的宇宙。创作思路：来到宇宙，我可以看到地球，也可以看到火星，还可以看到许许多多我不认识的美丽的闪亮的星星。我感到快乐和自豪，我用力的挥舞着手中的五星红旗，想要向世界呐喊，为祖国加油！祖国，我爱你！关于作品，我有一个梦，也许也是同学们的梦！

林宥安：中国宇航员乘坐太空飞船前往月球，通过使用彩泥捏造太空里的星球，使用绘画绘制太空背景和宇航员，使用剪纸裁剪和彩笔绘画太空飞船，展现太空和中国航天结合的美景。创意解读看到新闻在中秋佳节到来之前，在天上待了三个多月的三名中国宇航员也顺利的完成任务安全返回了地球，与家人们完成团圆，通过绘制作品，了解航空知识，了解国家为了航天事业实现航空梦的努力！

刘柴硕：浩瀚的太空，往往给予人们神秘的色彩。太阳系八大行星更是让我着迷:土星蹦蹦跳、木星揉眼睛、火星长个子、金星放光芒、水星捉迷藏、天王星躺着转、海王星航海记、地球寻梦记。观看了神十二的成功发射和返回舱的圆满返回地球，我畅想乘着宇宙飞船遨游太空，探索宇宙奥秘，书写美丽的宇宙故事！

商丁睿：未来的某一天，我将乘坐中国航天第92号飞船踏上月球，插上中国国旗创意解读：太空中特别神奇，浩瀚星空，能看到我们美丽的地球，漂亮的星星，我长大后也要穿上太空服，乘坐中国航天第92号飞船踏上月球，探索太空中的奥秘，弘扬航天精神，拥抱星辰大海，还要大声高喊“祖国万岁”！

王佳琪：2021年6月17日上午9点22分，我国的神舟十二号飞船发射起飞，当时我还在上幼儿园，老师带领我们观看了直播，老师还告诉我们宇航员叔叔要在太空上工作3个月，当我看到飞船载着3名航天英雄飞上天空的时候，我特别的羡慕和好奇……太空是什么样子的呢？宇航员怎么吃饭怎么喝水？宇宙世界都有什么呢？无数个问号占满了我的小脑瓜子！我要好好学习，希望长大也能当一名宇航员，去浩瀚的宇宙探索我未知的秘密！

王润泽：作品简介：梦想着自己长大后也能成为一名宇航员！梦想着自己在太空翱翔，探索太空的奥秘！梦想着举着国旗在太空探索！创意解读：当看见神舟12号成功发射后，作为一名即将成为小学生的我特别激动，当时我就在想要是我也能成为一名宇航员该有多好，这样我就可以举着祖国的国旗在太空探索奥秘。

张瑾一：目前世界上一共有12个人成功登月，但是他们都是美国人。中国的科学家和宇航员一直在努力，我相信他们有一天也一定能登上月球，到时候他们踩在月球上就像踩在地球的大地上，而仰头望见的蓝色星球变成了地球，最重要的是，他们会带着国旗，并让我们的五星红旗在月球上飘扬！

张琳杉：在未来，我们人类已经可以到太空里去旅行了。有一天，我乘坐着宇宙飞船来到了太空，在这里我看到了很多很多的星球，有火星，金星，冥王星等，也看到了我们生活的地球，蓝色的地球看起来非常漂亮，我们把它保护的很好。除了这些，我还看见了很多的星星，它们聚集在一起形成了星云，十分漂亮，这些是我们在地球上无法看到的美景。感谢我们伟大的祖国，以及为我国航天事业努力的所有的科学家们，让我们可能有机会实现太空之旅，我也要努力学习，争取为这一天的早日到来贡献自己的力量！

张恩硕：中国航天经过了几代人的努力，让中国国旗在宇宙安家，让中国航天在太空落地生根。在太空遨游是中国人的梦想，已经实现。我也有一个小小的太空梦，希望有一天我也能坐上宇宙飞船在太空无障碍漫游。可以在不同的星球之间穿梭，伸手能触摸到星星，转身可以看见月亮，流星在身边滑落，许下很多美好的心愿。也许未来，我们去太空旅行就像坐飞机坐火车旅行一样方便，也能在太空设置各个旅游景点，或许还可以接收到外星人发来的信号波。想象着未来太空的样子，我要更加努力学习，为将来的航天事业贡献力量！

十二名同学的作品全部获奖，郝子谊、秦澜溪、任一鸣、张恩硕四名同学的作品获得二等奖！王润泽、王佳琪、林宥安、李沅庭、张瑾一、张琳杉、商丁睿、刘柴硕八名同学获得三等奖！

少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。

此生无悔入华夏，来世还做中国人！神州十二号回归，神州十三号又飞上了太空！我们的祖国日益强大，我们的人民幸福安康！我们的航天事业蓬勃发展，等你们长大那一天，希望登上月球，探索宇宙的是你们！

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