举一两个事例说说孩子在家怎文明有礼怎样表现的

网上科普有关“举一两个事例说说孩子在家怎文明有礼怎样表现的”话题很是火热,小编也是针对举一两个事例说说孩子在家怎文明有礼怎样表现的寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰...

网上科普有关“举一两个事例说说孩子在家怎文明有礼怎样表现的”话题很是火热,小编也是针对举一两个事例说说孩子在家怎文明有礼怎样表现的寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。

 假期出去游玩,不懂得给长辈让座;寒假放假在家,常常对父母、老人发脾气……很多家长为这些出现在孩子身上的、司空见惯的“老毛病”犯愁。该怎样培养孩子的良好文明礼仪和行为习惯呢?日前,市区江滨小学针对这个状况,提出寒假“知书又达礼,争做文明少年”的活动。

据了解,江滨小学从2003年开始,以少先队为基地,在全校开展文明礼仪教育活动。刚开始,学校确立了主题“礼仪花香溢校园”,通过组织学生礼仪演讲、搜索礼仪小故事、看礼仪展、组织礼仪主题队会、创编童谣(口号)、开展知识竞赛、增设文明礼仪岗等活动向学生宣传礼仪,让学生实践礼仪。但是,说教的方式让学生缺少参与活动的热情;同时,活动只局限在学校内,没有把家庭的、社会的教育资源和力量整合进来。两年后,该校开展“文明争章”活动,组织全校学生开展少先队争“文明章”系列活动,分层授予“礼仪标兵”、“礼仪明星”等称号。

“与之前活动相比较,学生礼仪争章过程,积极性有了较大的提高,特别在‘保章’的环节,许多孩子面对得来又失去的奖章,有了丢失劳动果实的切身体会,也有了要夺回劳动果实的愿望与行动。”江滨小学校长吕华莹认为,学生文明礼仪的习得也是一个渐进的过程。此外,交往礼仪、公共场所礼仪章又该如何评定?这些都值得老师们思考。

据了解,目前江滨小学重新修订了“文明争章”内容,实施分层、分年级争章。其中,一年级有“礼貌用语章”、“绿领巾章”,二年级有“小主人章”、“小客人章”、“红领巾章”,三年级“行路章”“友爱章”,四年级有“孝敬章”、“公共礼仪章”,五年级有“社会服务章”、“文明交往章”,六年级有“民风民俗章”、“文明礼仪章”。比如,一年级从最基础的做起:升降国旗要严肃、庄重;苗苗团员行苗苗团礼;见到老师问声“老师好”等在不同场合恰当使用礼貌用语。

如今走进江滨小学校园,会看到可喜的一幕幕:早晨,国歌响起的时候,孩子们会停下手中的一切,停下进教室的脚步,面向国旗敬标准的队礼;集会时,同学们表现得有序、有礼;有老师来参观,孩子们会自觉地向老师问好,面对来访老师的提问,他们会大方地给予回答,上下楼梯时高年级的孩子会主动让小弟弟、小妹妹们先走……

孩子们的点滴进步,不光老师感受到了,爸爸妈妈也感受到了,连社区里的爷爷奶奶们也感受到了。为了让学生更多地了解文明礼仪,江滨小学还开展了“我身边的不文明行为”和“家庭礼仪”活动。在寒假里,组织学生开始“我和爸妈比一比”文明礼仪PK活动。少先队员把《青少年文明礼仪教育读本》带回家,与父母共同学习文明礼仪知识;和家长一起阅读一本有关文明礼仪知识的课外书,分享学习文明礼仪知识的快乐和感受;同时监督家中的不文明行为,共建文明和谐的快乐家庭。

此外,学校还在学生中开展“过年有厚礼”活动,鼓励孩子们了解中国民间最隆重的传统节日———春节所蕴含的丰富礼仪文化,并在走亲访友的过程中发现亲友文明礼仪、讲卫生等方面的不足。

市民文明行为有哪些要求?

(1)保持乐观情绪,创造良好的人际关系,适应社会变化,保持家庭和睦,享受健康的生活方式,提高生活质量。

(2)坚持适度锻炼,增强体质,有病及早治疗。

(3)合理饮食,粗细搭配,低脂低盐,不暴饮暴食。

(4)不吸烟,少饮酒,来客不敬烟,并积极劝阻他人吸烟。

(5)生活规律,起居有常,睡眠有充足,劳逸结合。

(6)注意个人卫生,坚持饭前便后洗手,勤洗澡,勤理发,早晚刷牙,勤剪指甲,勤晒被褥。

(7)注意饮食卫生,不吃腐败变质、过期食物,冰箱定期清理,贮存食物时间不宜过长。

(8)自觉维护公共卫生,不随地吐痰,不乱扔杂物,不乱倒垃圾,不随地便溺,不乱倒污水,配合做好垃圾袋装化工作。

(9)爱护城市绿地、花木、围栏、果皮箱等公共卫生设施。不在建筑物和公共设施墙面上乱涂乱画和张贴广告,保护环境卫生清洁、美观。

(10)不在社区乱堆、乱放杂物,不在居住区内乱搭乱建。

(11)城市社区内禁止饲养家禽家畜,积极开展“爱国卫生”工作。认真学习和遵守各项卫生法规、规章和公约,自觉遵守交通规则。

乡村习俗文明行为有哪些

市民文明行为要求可分为以下几点:

1.讲文明的具体要求:讲文明主要是从道德情操、社会风尚方面来讲,其包括: 语言文明---说话要和气文雅,有理有节,分寸适度,不要开口污言秽语,油腔滑调,或者强词夺理,恶语伤人; 行为文明--举止要庄重,不要轻浮,粗野,不打人骂人,不欺老凌弱,自觉遵守规章制度和纪律,法令,尊重他人的劳动和人格,不妨碍他人正常工作、生活、学习和公共利益,不伤风败俗; 交往文明--在与他人交往中要落落大方,彬彬有礼,待人热情诚恳,对同志关心爱护,对长辈尊敬有礼,与同志和邻里要和睦相处,勇于助人为乐; 家庭文明--尊老爱幼、互助互敬,家长应成为儿童文明的表率,不打骂孩子,不虐待老人; 环境文明--所有学习、工作、劳动、生活的场所都应干净、整齐、美观,给人一种舒服、愉快、振奋的感觉; 仪表文明--穿着要朴素、整洁、大方、得体,打扮要精神、健康、合乎民族文化传统,不要追求奇异、妖艳或颓废的打扮。

2.讲卫生的具体要求:对个人要做到“四勤”,即勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲; “四灭”,即灭蚊、灭蝇、灭鼠、灭臭虫;“五不”,即不随地吐痰、不随地大小便、不乱扔瓜皮果屑、不乱倒污物、不损坏树木花草;还要注意饮食卫生和预防疾病; 对家庭要做到:经常扫除,保持清洁,勤晒被褥,勤开门窗,注意凉台上东西存放整齐; 对工作场地要做到:文明生产、工完场净;区间常打扫、台面保整洁; 对公共场所要求做到净化、美化、绿化、香化。

3.城市市民应遵守的交通规则:不闯红灯,不违章掉头,不闯单行、禁行线路,不酒后驾车,不违章超车,不超速行驶,不违章超载,不乱停乱靠,不越线停车,不抢行猛拐,不违章占用机动车道,不乱穿马路,不乱越交通隔离栏。

4.公共环境卫生的要求:(1)不得随地吐痰、便溺、乱扔果皮核、烟蒂、纸屑和抛撒各种废弃物。 (2)不得乱堆杂物、乱倒垃圾、粪便、污水和随意抛弃动物尸体。 (3)不得随地焚烧树叶和垃圾。 (4)不得在市区道路冲洗各种机动车辆。 (5)清掏的下水道和河道污泥应及时清运。

文明行为:

1、地铁内乘电梯靠右行。

2、公交车内为老人小孩、女士让座。

3、接电话先报姓名,并问好。接完后,重复以下要点,等对方先挂

4、去别人家,人家问是谁,回答姓名,不回答“我”(人家知道“我”是谁啊!)......

不文明行为:

1、随手乱扔垃圾

2、出口就是脏话

3、随地吐痰

4、乱粘乱吐口香糖 、到处乱贴牛皮癣。

5、不讲诚信,坑蒙拐骗

6、家庭暴力,不尊老爱幼

7、不爱惜公物

8、见死不救冷眼旁观

9、在公共场合大声喧哗

10、公共场合吞云吐雾

关于“举一两个事例说说孩子在家怎文明有礼怎样表现的”这个话题的介绍,今天小编就给大家分享完了,如果对你有所帮助请保持对本站的关注!

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    2025年03月08日
    16

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  • admin
    admin 2025年01月25日

    我是东南号的签约作者“admin”!

  • admin
    admin 2025年01月25日

    希望本篇文章《举一两个事例说说孩子在家怎文明有礼怎样表现的》能对你有所帮助!

  • admin
    admin 2025年01月25日

    本站[东南号]内容主要涵盖:国足,欧洲杯,世界杯,篮球,欧冠,亚冠,英超,足球,综合体育

  • admin
    admin 2025年01月25日

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