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在文明村组和文明户创建活动实践中，各地农村都有符合本村特点、带有自己特色的做法，并收到了良好效果。
第一，抓农民群众思想教育，夯实基础。抓好对农民群众的思想教育是搞好文明村创建活动的基础。在文明村组和文明户创建活动中，农村党支部要坚持从学习教育入手，以“三个代表”重要思想为指导，在统一思想、提高认识，提升农民的素质上下功夫，从而提高农村基层干部群众的理论素质，提升对农村精神文明工作重要性的认识，牢固树立“三个文明”建设齐头并进的思想理念。为了使学习教育工作扎实有效，农村党支部要与农村的各项工作结合在一起，密切联系广大群众的生产生活和思想实际，克服形式主义和走过场，增强学习的针对性、实效性、广泛性和灵活性。如可以选用通俗易懂、适合农村党员干部群众学习的基层教材，可以采用报告会、讲座、党课、文艺节目、座谈会等灵活多样的形式，使农民群众增强参加学习和接受教育的兴趣，为文明村的创建奠定坚实的理论基础和思想基础。
第二，抓党支部、村委会班子建设，树立威信。农村文明村组和文明户创建活动能不能有效开展，关键是看组织领导，而村党支部、村委会领导班子又是组织领导中的主体。因此，抓好农村“两委”班子的建设要做到：支书当楷模，村长做表率，干部树形象，从而树立起“两委”班子及其成员在广大农民群众心目中的崇高威望，增强“两委”在抓好农村文明村组和文明户创建活动中的资格和勇气。许多农村的实践证明，只要我们的党风正了，班子强了，干部好了，那么民风就顺了，民心就齐了，民力就大了，因此，农村文明村组和文明户创建工作就容易开展了。
第三，抓求真务实，顺畅民心。文明村组和文明户创建活动使农民群众广泛受益，是开展这一活动的出发点和落脚点，也是农民群众积极参与和大力支持这一活动的基本前提。因此，农村党支部在这一实践活动中，必须始终把农民群众的冷暖放在心头，密切关心群众生活，想群众所想，急群众所急，送群众所需，扎扎实实为群众办实事、办好事，群策群力，共同促进基层农村两个文明建设。如坚持把农村文明村组和文明户创建活动与及时做好事关农民群众切身利益的热点、难点、急点事件的排查处理结合起来，切实建好“民心工程”，坚持为农民群众办实事、办好事，消除各种矛盾隐患，确保农民群众和睦相处、农村社会安定团结。再如坚持把农村文明村组和文明户创建活动与科技兴农、农民致富结合起来，加强农民的科学文化教育，提高农民素质，引导和带领群众以科技为动力推进农村经济发展和家庭致富。只有这样，才是真正知农民之情，解农民之忧，帮农民致富。只有这样，就能使农民群众心情顺畅，真实感受到文明村组和文明户创建活动不是表面形式，不是“作秀”，而是实实在在可以为自己带来利益和享乐的实事、好事。只有这样，才能在文明村组和文明户创建活动中吸引和凝聚广大农民群众。
第四，抓活动创新，谋求发展。农村文明村组和文明户创建活动，不是静止不变的，而是随着这一活动的不断发展而不断总结经验，并在实践中不断创新。因此，农村党支部在抓好这一活动中，必须坚持不断创新载体、创新形式，才能增强吸引力和感染力，吸引广大农民群众参与进来，保持精神文明创建活动旺盛的生命力，收到实实在在的效果。各地农村要结合本村实际，紧紧抓住自己的特色和优势，引领创建活动不断走向深入。比如可充分发挥长期在农村工作的老干部对农村工作熟悉和经验丰富的优势，讲农村发展的历程和农民群众的优良传统，激发群众在继承与创新上的有机结合；又如可以充分发挥农村有识青年和致富能手的优势，讲科技知识和致富经验，把创建活动做大、做实、做强；还可以充分发挥农村妇女组织的作用，对农民群众进行计划生育、家庭美德等方面的教育，开展评选好公婆、好丈夫、好媳妇、好邻居等活动，表彰先进、弘扬正气，促进家庭和睦、邻里团结，提高农民群众的道德水平，探索出一条在新形势下处理家庭矛盾纠纷、邻里纠纷、赡养纠纷等问题的新路子；也可以充分发挥农村有文艺、体育等特长的人才，全方位、多角度、多层次地实现群众性的文明村组和文明户创建活动，使这一活动在形式和载体上更加有声有色、丰富多彩。
文明实践1～12月活动安排表
通讯员：封婉婷 刘方钰
乡村文化振兴作为乡村振兴战略的一个重要组成部分，贯穿于乡村振兴的全过程。为响应2021 年中央一号文件中提出的“加强新时代农村精神文明建设，推动形成文明乡风、良好家风、淳朴民风”的号召，以乡风文明建设助推乡村振兴。7月15日－7月21日，湘潭大学赴石莲村“乡村振兴正当时”专项实践团文化振兴调研小分队走进邵阳县下花桥镇石莲村，以“文化振兴助力乡村振兴”课题调研为主线，将课堂所学知识应用于地方实际问题，通过调研了解农村公共文化建设、推进移风易俗和优秀传统文化传承的状况，为如何更好发挥乡风文明建设对乡村振兴的助推作用提供建议。
调研座谈 共话乡村振兴战略
7月15日，专项小分队参加了湘潭大学暑期“三下乡”社会实践活动团队调研座谈会，主要内容为剖析石莲村在当下阶段进行振兴工作所面临的主要困境。石莲村党总支书记彭峰就石莲村基本村况做了简单介绍，点明了石莲村在文化振兴方面存在的一些问题，“村民早出晚归，忙于工作，基本没有空闲时间去了解国家政策，农家书屋虽然也在做，但是收效甚微。村民参加村委座谈会、进行政策学习的意愿较低。”如何扩大农家书屋的影响力也是团队成员需要思考的一个问题。在会议开展过程中，文化振兴小分队的负责人廖丛煊同学也就本次下乡工作做了简要汇报，提出本次工作将围绕“思想道德建设”和“文化事业发展”两个方面进行调研，并确定了本次调研活动的目的为：以文化振兴赋能经济振兴，带动乡村整体发展，为农村发展模式提供范例，为社会创造价值。
问卷调查 深入了解村民需求
7月15日—7月21日，每天上午专项小分队都会进入石莲村各院落进行实地走访，围绕“加强农村公共文化建设”“传承农村优秀传统文化”“推进农村移风易俗行动”等主题进行了问卷和采访调查，累计回收有效问卷300余份，团队成员发现村民文化娱乐活动开展较少，多以看电视、听广播为主，基本无读书看报的习惯。很多村民不了解农家书屋，也没有前往过农家书屋。小分队将问题反馈给村委并提出“通过放**、组织开展歌舞比赛等途径丰富村民文化生活”、“依托农家书屋开展主题鲜明、与农民群众生产生活息息相关的读书活动，培养农民群众的阅读兴趣。”、“整合村落资源，形成一条定期更新、交流图书的渠道”等切实建议，以此满足村民精神文化需求，助推石莲村文化建设。
人物访谈 掌握石莲文化现状
7月17日下午，通过与石联完小校长刘武进行交流以及前往石联完小实地考察，刘武校长热情地向团队成员们介绍了近年来石莲完小的发展建设情况：学校一向注重学生德智体美劳全面发展，有序开展综合实践和社会服务活动；教育教学基础设施日益完善，现代化多媒体教学逐步为师生接受；学校综合实力日渐增强，全镇排名第五，升学率稳步提升。但是校长也谈及到完小发展过程中面临的一些挑战，譬如部分家长对学校支持力度不够、村中留守儿童因缺乏管教而问题频出、师资力量还相对薄弱等问题。
全面深化移风易俗工作，是加强精神文明建设的重要抓手。7月18日团队成员采访了石莲村红白理事会。红白理事会建立之初，由于院落生活习惯不同而且部分村民攀比心理，导致部分工作难以开展，但理事会成员通过大力开展思想工作、提倡党员带头示范、卫生承包制度等一系列积极举措，有效发挥村民自治的重要作用，让群众真正成为文明乡风的制定者、执行者、评议者和受益者。现如今，石莲村红白理事会与老年协会、村委三者形成共同合力，在保留传统意义的同时对红白喜事进行管治控制，较移风易俗以前相比，每年节省下来的费用可达3-5万。
乡村振兴要切实发挥基层组织作用，为了更好地了解石莲村已开展的文化建设活动的工作成效，7月19日，团队成员与石莲村第一驻村书记吴俊进行了交流。吴俊书记在访谈过程中表示，“要将党建工作作为重点，发挥党员作用，带领广大村民参与建设与发展。”基层党组织是党全部工作和战斗力的基础，是全面推进乡村振兴的组织者、推动者、实施者，将党建工作作为工作重点，加强文化设施建设，丰富文化载体，让村民自主参与到喜闻乐见的文化活动中，积极发挥党员干部先锋模范作用，提高感召力和号召力。
群策群力 共铸乡村振兴之魂
湘潭大学赴石莲村“乡村振兴正当时”专项实践团文化振兴调研小分队在石莲村为期7日的践调研至此告一段落。小分队将在前期调研的基础上详细剖析石莲村文化发展过程中存在的问题，依托高校具有的人才集聚、信息资源丰富等优势，深入挖掘石莲村特色文化符号，聚焦石莲文化发展，运用所学知识，为石莲村文化振兴贡献青年智慧。
文明实践1～12月活动安排表
根据我的经验来说，文明实践1～12月活动安排表如下：
1月：新春佳节。
2月：弘扬雷锋精神。
3月：三八妇女节。
4月：世界读书日。
5月：劳动节。
6月：儿童节。
7月：党的生日。
8月：庆祝新中国成立周年。
9月：全民健身月。
10月：重阳节。
11月：全国消防日。
12月：迎新年。
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