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新小学生守则和规范
1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国***。
2、.遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。
3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。
4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。
5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。
6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。 7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。
8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。
9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。
10、热爱大自然,爱护生活环境。
养成良好的行为习惯
播下一种行动,收获一种习惯,播下一种习惯,收获一种性格,播下一种性格,收获一种命运。好
的习惯对于人生是十分重要的,它可以让人的一生发生重大变化。所以,我们应该从现在开始培养好的
习惯,改掉坏习惯。
我们学校为我们中学生制定了中学生日常行为规范,这不仅是对我们的要求,也是一种”养成“的
教育。因为在中学生日常行为规范中的每一条制度都是一种好的习惯。我们每天遵守它,实际上就是在
学习一种种的好习惯。我们每天遵守它,实际上就是在学习一种种的好习惯,并且在学习的过程中逐步
养成好的习惯。
三字经中说过,性相近,习相远。良好的为习惯的形成,是我们成才的重要条件,我们的`个人向
素质都是一种行为习惯有好的,也有坏的。例如:老师交给的是,做起来总拖拖拉拉;对朋友的承诺总
是敷衍了事。而当我们发现这一切时,都已经晚了,正如英国哲学家培根所说的:“习惯是一种顽强的
力量,他可以主宰人生。”
苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯,那就是在清晨仅在起来工作,他每天五点半起床做操,喝杯
牛奶吃块面包,然后就开始工作。当他习惯于六点钟开始工作以后,就努力再提早到十五到二十分钟工作。几十年如一日,从来不间断。他的三十多本教育方面的书和三百多篇学术论文都是每天早上五点到
八点写成的。可见,好习惯成就了一名举世闻名的心理学家和教育学家。
那么,让我们从今天做起,从现在做起,从小事做起,在学习生活中培养一个又一个好习惯,让好
习惯伴随我们终身,成为我们走向成功,面向社会的阶梯。
学守则讲规范手抄报
中小学守则为主题的手抄报内容如下:
1、中小学守则的背景和意义
中小学守则是中小学生行为规范的总称,是学校教育管理的重要内容之一。它包括学生在思想、品德、学习、劳动、生活等多方面的行为规范,是培养学生良好行为习惯和道德品质的重要途径。中小学守则对于中小学生健康成长和学校教育管理具有重要的意义。
2、中小学守则的主要内容
热爱祖国,热爱人民,热爱中国***。尊敬老师,孝敬长辈,团结同学。勤劳节俭,爱护公物,关心集体。勤奋学习,按时到校,不迟到早退。遵守纪律,讲究卫生,不随地吐痰。文明礼貌,诚实守信,有责任感。积极参加体育锻炼,增强身体素质。保护环境,不乱扔垃圾,不乱涂乱画。爱护公共财物,不损坏公物。尊重他人,不欺负弱小,不欺凌同学。
3、中小学守则的实践和案例
在课堂上认真听讲,积极思考,回答问题。在课间活动中,遵守纪律,不打闹喧哗。在劳动中,积极肯干,不怕脏不怕累。在生活中,尊重他人,关心帮助同学。在学习中,勤奋努力,取得好成绩。在校园中,爱护公物,保持环境整洁。在家庭中,尊敬长辈,孝顺父母。在社会中,遵守法律法规,做一名好公民。
4、中小学守则与校园文化的关系
中小学守则是校园文化建设的重要组成部分。通过贯彻落实中小学守则,可以营造良好的校园文化氛围,促进校园文化建设。同时,中小学守则也是学生自我管理的重要内容之一,可以帮助学生树立正确的价值观和行为习惯,提高自我管理能力。
5、中小学守则的未来发展
随着社会的发展和教育事业的进步,中小学守则也需要不断修订和完善。未来中小学守则的发展将更加注重学生的综合素质和全面发展,更加关注学生的心理健康和个性化需求。同时,中小学守则也将更加注重与家庭教育和社会教育的衔接与互动。
中小学守则手抄报制作指南:
1、准备材料
在制作手抄报前,需要准备以下材料:
画报或纸张:选择一张干净、整洁的画报或纸张作为手抄报的载体。
画笔或彩笔:选择适合孩子使用的画笔或彩笔,以便他们在画报上绘制和书写。
剪刀、胶水或双面胶带:用于剪裁画报、粘贴文章和等材料。
尺子:用于绘制直线和整齐的线条。
参考材料:收集有关中小学守则的相关资料,包括文字、等,以便在手抄报上引用和展示。
2、确定主题和版面设计
在制作手抄报前,需要确定主题和版面设计。本例中,主题是中小学守则,版面设计可以根据手抄报的大小和需要进行规划。可以将版面分为几个部分,每个部分设置相应的标题和内容。
3、绘制边框和其他装饰元素
在确定版面设计后,可以使用画笔或彩笔在画报上绘制边框和其他装饰元素。边框可以是直线、曲线或花纹等形式,以增加手抄报的美观度和吸引力。同时,可以在手抄报上添加一些插图或,以增强视觉效果。
4、书写标题和其他文字内容
在绘制完边框和其他装饰元素后,可以使用画笔或彩笔在手抄报上书写标题和其他文字内容。标题可以是中小学生守则等简洁明了的文字,其他文字内容可以是中小学守则的具体条款、案例分析等。文字书写要整齐、清晰,可以使用不同颜色或样式的笔进行标注或装饰。
5、粘贴和其他材料
在手抄报上书写完文字内容后,可以粘贴一些或其他材料来丰富手抄报的内容。例如,可以粘贴一些中小学生在课堂上认真听讲、积极参加课外活动等场景的照片,或者是一些关于中小学守则的宣传海报等。
6、完善细节
最后,对手抄报的细节进行完善和修整,例如修正错误、补充遗漏的内容、调整版面布局等。
学守则讲规范手抄报
30、遵守国家法律、法规,在社会生活中用各种规范约束自己的言行。
31、遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏。
32、遵守乘车秩序,上车自觉排队,乘车时主动购票,不喧哗,不拥挤,主动给老、幼、病、残、孕让座,不争抢座位。
33、购票购物要按顺序,对营业人员有礼貌。捡拾物品主动归还失主和交公。
34、爱护公用设施,爱护文物古迹,保护生态环境,爱护庄稼、花草、树木,爱护有益动物。35、尊重外地人,外国人,遇有问路,认真指引。
36、遵守网络道德和安全规定,利用现代化信息传播手段获取有益的信息,不浏览、不制作、不传播不良信息,慎交网友,不进入营业性网吧。
37、珍爱生命,不吸烟,不喝酒,拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织和非法活动38、参观游览遵守秩序,不在公共场所大声喧哗,瞻仰烈士陵园保持肃穆。
39、观看演出和比赛时做文明观众,不起哄,不无故提前退场。
40、弘扬正气,对违*公德的行为要进行劝阻,发现违法犯罪行为及时报告。遇有侵害敢于斗争,善于斗争,学会自救。
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