网上科普有关“文明健康绿色环保班会活动记录”话题很是火热，小编也是针对文明健康绿色环保班会活动记录寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

活动目标：

通过班会使学生认识到作为 x x 学校的一份子，也要教育学生从身边做起，自觉主动地去保护校园绿化，美化校园环境。同时认识到绿色学校并非绿化学校，而是环境友善学校。通过班会让学生理解：节约资源必须从我做起，平时的点点滴滴中应注意减少污染，关注环境，关注生命，善待自然。

活动准备：

1． 发动学生收集有关环保的，特别是卫生死角，垃圾满地的,给他们以视觉上的真实感受。

2． 寻找有关环保的知识问答题目，让学生在竞赛的形式下获得环保的知识。

3． 准备《如此学生》的小品。

活动过程：

环节一 ：开场白

1．由主持人致开场白并介绍参加班会的各位老师，接着以一曲《梯田》引出本次班会的主题————“共建一个绿色美好校园”

2．利用幻灯片向同学介绍一些学校比较突出和严重的环境污染问题,让同学们深切地意识到共建一个绿色美好校园的重要性。

环节二 ：环保知识问答

1． 介绍竞赛规则：

（1） 全体学生总共分为四组。以小组比赛的形式进行。

（2） 整个比赛分为必答题和抢答题两部分，每题分值均为十分，答对加十分，答错倒扣十分 。

2． 比赛开始：（知识问答的题目见附录）

3． 由主持人宣布比赛结果，并对这次比赛进行总结。

环节三 ：保护校园绿化

1． 借助向学生展示我们美丽的校园，让学生体会到生活在如此美好的校园里是多么的幸福。

2．演出小品《如此学生》，说明在美丽的校园里也会出现一些与之不协调的行为。要求学生在观看过程中，记下小品中出现的破坏环保绿化的一些不良行为。

3． 小品结束后，由每组派代表指出其中的不良行为，（如随地吐痰，随手扔垃圾，乱踩草坪，乱折树枝，使用一次性筷子等），答出一种加十分。

4． 由主持人宣布比赛结果，并对这个环节进行总结，让学生增强保护校园环境的意识，树立保护校园绿化的使命感。

环节四 ： 自由发言

1．经过以上几个活动环节的进行，学生已对美化环境，保护绿化有了较深的感受。组织学生以自由发言的形式谈谈自己的体会，同时从自身出发，谈谈如何做一个文明的 x x 学校学生。

2． 邀请各位老师从老师的角度谈一谈如何做文明的 x x 学校学生。

环节五 ：总结

1． 根据总分宣布优胜小组。

2．由主持人对本次主题班会进行总结。希望同学们能以这次班会为一个新的起点，树立环保意识，时刻以“文明 x x 学校学生”来约束自己的不良行为。

(参考结尾词:通过此次班会让我们大致了解什么是绿色学校，大家意识到了平时没注意到的生活细节，认识到只有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和生活。美好的校园境人人有责。环保并不遥远，我们可以从身边的小事做起，为创建绿色学校而献出自己的一份力，发一份光！

附录：环保知识问答题目

（一）必答题

1、一般将污染物分为：（a）

a. 工业污染源、交通运输污染源、农业污染源和生活污染源四类。

b. 工业污染源、农业污染源、生活污染源三类。

c. 工业污染源和生活污染源两类。

2、2002年“六五”世界环境日主题（c）。

a.为了地球上的生命 b.世间万物生命之网 c.让地球充满生机

3、（b）是西部大开发的主要任务和基本保障。

a.民族团结和环境保护 b.生态建设和环境保护 c.生态建设和民族团结

4、保护野生动植物有很多意义，不属于其意义的是（c）等。

a.环境效应 b.文化价值 c.观赏价值

5、以下有关环境的纪念日名称和时间哪项有错？( b )

a. 中国植树节（3月12日）；地球日（4月22日）；

b. 生物多样性日（5月22日）；世界环境日（6月6日）；

c. 国际臭氧层保护日（9月16日）；国际生物多样性日（5月22日）等。

6.全国每年跑、冒、滴、漏的淡水是（a）

a.20亿立方米 b.5亿立方米 c.10万立方米

7、为保护蓝天，我们在出门时，应该(c)。

a. 尽量选择乘坐舒适的交通工具

b. 使用私人车

c. 尽量选择乘坐公共交通工具

8、减少“白色污染”我们应该(a)

a. 自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋

b. 乱扔塑料垃圾

c. 尽量使用塑料制品

9、因环境因素而导致的环境变化是指(a)

a.环境影响 b.环境改善 c.环境改造

10、使用复印机时，复印机的带高电压的部件与空气进行化学反应产生的臭氧(b)

a. 没有影响 b. 对人体健康有害 c. 对人体健康有益

11、环境监测的对象有：（a）

a. 大气、水体、土壤、生物、噪声

b. 大气、市容、土壤、生物、噪声

c. 大气、交通、土壤、生物、噪声

12、当前人类社会面临六方面的严重环境问题之一：（b）

a. 生态环境恶化问题

b. 生态环境恶化与新资源开发带来的环境问题

c. 新资源开发的问题

13、我国确立（c）为一项基本国策。

a.民族团结 b.扶贫 c.环境保护

14、生物圈一般是指包括（b）所形成生物系统的边界圈与大自然边界圈相互关系、影响。

a. 人类、动物 b. 人类、动物、植物 c. 动物、植物

15、21世纪是（c）世纪。

a. 科技 b.经济 c.环保

16、随着绿色消费运动的发展，全球已逐渐形成一种（b）的生活风尚。

a.追求时尚 破坏环境 b. 保护环境 崇尚自然 c.保护环境盲目消费

（二）抢答题

1、我国酸雨面积区占国土面积的（b）

a. 20% b.40% c. 30%

2、选无磷洗衣粉( b )。

a.保护衣物 b. 防止污染 c.保护双手

3、湿地保护是环境保护的重要领域，是国际自然保护的一个热点；世界湿地日为每年的：

（ c ）。

a. 3月12日 b. 5月2日 c. 2月2日

4、我国面积最大的自然保护区(c)。

a.喀纳斯湖保护区 b.天池保护区 c. 阿尔金山保护区

5、巴音布鲁克天鹅国家级保护区是（b）大天鹅最集中的繁殖地。

a.我国 b.世界 c.亚洲

6.一节1号电池能使一平方米的土地永远失去利用价值，一粒扣式电池可污染（c）

a.1立方米水 b.1000立方米水 c.6万立方米水

7、中国野生动物保护协会的会徽是（ b ）

a.丹顶鹤 b. 大熊猫 c.骆驼

8、新疆的动植物王国，被称为神秘莫测的仙境的是（ a ）国家级自然保护区。

a.哈纳斯 b.天池 c.阿尔金山

9、以下说那种是错误的：( c )

a. 三个废餐盒可以做一把学生用尺

b. 废易拉罐溶解后可以100%的无数次循环再造成新罐

c. 废玻璃无法回收利用

10、国家重点保护野生植物分（ a ）。

a．一、二两级 b．重点非重点两级 c．一、二、三级

世界地球日主题班会教案

一、 学校领导重视，组织机构健全

几年来，学校领导对创卫工作十分重视，把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程，成立“西工大附中创卫领导小组”，校长王永智为组长，副校长王月和、王敏学为副组长，成员包括各处室、工团、校卫生室负责人、各年级组长。领导组下设办公室。领导组及时传达上级有关创卫工作的文件，并结合学校的实际情况，制定出可行性强的工作计划、实施意见，领导组成员分工明确，责任到人。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作，做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰。

二、加大宣传力度，营造良好氛围

创卫工作是一项社会性很强的系统工程，但仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全民动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实，以及创卫工作的持续发展，使这项工作能真正能力于人民，造福于人民。为此，我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度，让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性，并积极参与到创卫活动中来。

一是强化了舆论宣传。学校利用校、团、班会、“国旗下讲话”等形式，充分利用学校广播台、校园网、健康教育墙报、班级板报等宣传阵地，对广大师生宣传各种卫生小常识，帮助广大师生养成良好的卫生习惯。

二是举办卫生健康知识讲座。几年来，学校根据季节的变换、卫生纪念日或上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座，如“中学生防近视知识讲座”、“中学生青春期卫生知识讲座”、“防控非典知识讲座”、“心理健康知识讲座”等等。通过此项活动，更有效的、更深入的进行创卫宣传活动。

三是分发卫生健康知识宣传材料。如“干部健康知识”小册子、《〈创建国家卫生城市 共筑美好幸福家园〉倡议书》等等。通过这些宣传活动，广大师生对创卫工作有了更深入的认识，自觉的参与到活动中来，同时又把这些知识带入家庭，影响他人。

三、制定各种规章制度，保证创卫工作顺利进行

为确保创卫工作有序、有效的进行，规范广大师生的行为举止，我校创办领导组充分考虑了本校的具体情况，在广泛征求群众意见的基础上，制定了多项规章制度，如《卫生管理制度》、《西工大附中控烟制度》、《“文明宿舍”评比制度》。这些制度把对广大师生行为的要求制度化，并把这些制度纳入于学校的日常管理工作中，与评先评优工作结合起来，取得了显著的成效。

四、形式多样，措施有力

（一）由政教处牵头开展“文明班级”、“文明宿舍”评比活动，内容涉及环境保洁、学生仪容仪表检查及宿舍内务检查，做到日日有检查，事事有人管。要求学生穿戴整洁，不乱丢垃圾，不随地吐痰，养成良好的卫生习惯；教室布置应规范整齐，教室、走廊卫生整洁，天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹；卫生无死角，厕所天天冲洗，无垃圾，无卫生死角，水沟无积泥，无积水。学校每周评比出一定数量的“文明班级”，每月从中再评比一批“文明示范班级”，树立典型，促进学校的德育工作跃上新台阶。

（二） 总务处负责车库建设及路面平整工作，目前，校内道路硬化、路面平整达100%，无任何违章建筑；定期到各处室及教师宿舍区检查卫生工作，并及时在校例上公布检查结果，督促存在问题的部门或个人整改， 校内办公及宿舍区整洁卫生，无任何人饲养家禽家畜和宠物；针对今年爱卫、除四害工作的部署和安排，按照市上统一要求，由总务处牵头，卫生室人员具体落实，在全校范围内积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动，每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结，落实责任到人，确保行动的顺利进行。

（三）校卫生室每日检查卫生区要求责任班级每天打扫两次，全日保洁，每天都有人在自已卫生区捡纸屑等垃圾，力争做到任何时候检查都无纸片、塑料袋等废弃物，垃圾箱天天清理。

（四）校团委会、学生会组织全校学生参加市创卫大行动和“地球日”、“环境日”志愿者创卫行动，提高学生的环保卫生意识。

通过附中人的不懈努力，几年来学校创卫工作取得了显著的成绩。如今，校园绿树成荫，环境幽雅。优美整洁的校园环境成为莘莘学子成才的地方，令参观者留连忘返。学校因此被评为西安市、碑林区“绿色学校”、碑林区“健康教育示范校”等。全校师生将以我市争创国家卫生城市为契机，继续开展创卫活动，加大创卫宣传力度，进一步增强师生的创卫意识，为我市顺利通过国家卫生城市验收作出不懈努力。

文明健康绿色环保活动方案

世界地球日主题班会教案（通用7篇）

　作为一位无私奉献的人民教师，就有可能用到教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧！以下是我收集整理的世界地球日主题班会教案（通用7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

世界地球日主题班会教案1

　一、活动意义：

　为了让幼儿从小珍爱地球，保护环境，树立环境保护意识。结合4月22日第xx个世界地球日，xxx幼儿园开展了“拯救地球，从我做起”为主题的绿色环保活动。

　教师们根据不同年龄段幼儿特点，分别开展变废为宝亲子创意大赛、关爱地球、关爱生命绘画展览：我为地球添色彩、捡拾垃圾、义务劳动等活动，提高幼儿、家长及社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，减少一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，减少二氧化碳的排放量。

　通过本次活动，不仅让小朋友体会这次活动的意义，也认识到了环保绿化的重要性：更是用实际行动来宣传环境保护，用实际活动美化我们的环境。让我们携起手来，播种绿色，放飞希望 ，让我们的世界更美好!

　二、活动目标：

　1、 从小让孩子就有作为地球人的环保意识，热爱并保护我们的环境。

　2、 让家长知道幼儿园环保教育的内容及孩子在园情况，增进家园联系。

　3、 通过活动请家长在日常生活中学会废物循环利用，指导并督促孩子养成保护周围环境整洁的意识和习惯。

　三、活动时间： 20xx年4月21日（星期五）9：00——12：00

　四、活动地点： xx幼儿园

　五、活动对象： 全体师生和全体家长

　六、活动准备：

　1、各班回收各种饮料瓶和塑料瓶、盒子。

　2、布置活动场地：横幅一条：循环再用——xx幼儿园4月22日“世界地球日”变废为宝大型亲子活动

　3、家长签到表

　4、游戏道具：各类废品材料、剪刀、双面胶、透明胶、不干胶、皱纸、亮纸、包装带、塑料绳、针线包、勾线笔、白布、一次性手套等

　5、必备物品：悠久园服、帽子、器械（如果跳冠军宝贝内的操节，请提前准备相关器械）

　6、活动礼品：书包、玩偶、钥匙扣（请提前准备）

　七、 活动过程：

　1、开场：全员共跳悠久之歌或冠军宝贝内的操节或者亲子律动（自选）

　2、全体家长和幼儿学习“世界地球日”的由来、意义。

　3、根据各班所订的主题， 家长和孩子一起利用废品合作制作玩具。

　4、家长和孩子一起布置环保作品展览厅，进行摄影、摄像。

　5、活动结束。

　八、做好后期宣传活动：

　1、制作好易企秀等网站宣传资料，在家长群里进行宣传分享。

　2、选取活动照片进行园内展板宣传。

世界地球日主题班会教案2

　活动时间： 4月24日周日下午16：30（看天气情况）

　活动地点 ：让区附近小区（在让区阳光佳苑紫藤幼儿园门前集合）

　活动目的： 关注孩子爱心、想象力、创造力和团队合作意识的培养

　一、开篇词

　4月22日是世界地球日，在我们每天生活的环境中，你的脚下是否留有垃圾？你是否有想捡起垃圾？点滴小事，从我做起，今天我们龅牙兔儿童情商乐园在此之际，特此开展“爱护环境，从我做起”活动。

　二、树立环境卫士小标兵

　问：垃圾分类？

　解：可回收和不可回收两大类（生活垃圾具体细化给小朋友听）

　立：树立环境小卫士，展示自己的作品（作品都是可回收垃圾做的，体现环保主题）

　三、小手拉大手

　城市垃圾总动员，小手拉大手，环保小卫士，垃圾大搜查。分组进行，规定时间完成任务。然后我们要派出一个代表了，把不可回收的垃圾扔到垃圾箱里。

　四、奇思妙想

　“奇思妙想”：变废为宝，创意空间，变变变

　这是废物再利用环节，改造的物品必须是瓶子，每组风格不限，尊重孩子的想法，鼓励创新做出自己的特色，结尾时每一组派一个代表讲解自己组的创意想法

　五、结尾

　把“爱护环境，从我做起”精神带进社会，带入家庭，带动一个家庭成员，用自己的实际行动影响家庭成员和社会公民，让每一个家庭成员参与到这个活动中来，做好校园内外及家居环境卫生，形成一种良好的卫生习惯。

世界地球日主题班会教案3

　一、活动背景：

　4月22日，是世界第xx个地球日，在全球地震灾难不断的大背景下，通过地球日宣传活动，让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时，更应以感恩之心负起保护的责任，才会使其更加美好，更适合我们生存。

　二、活动目的：

　1、让幼儿知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

　2、帮助幼儿知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。

　3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、关心地球的环保意识，养成“爱护自然”的好习性。

　三、活动时间：

　20xx年4月22日——27日

　四、活动内容：

　1、开展“善待地球，从简单生活做起”倡议活动;

　2、“我为地球添色彩”创意活动;

　(1)小、中班创意环保花盆制作(教师引导，家长参与)。

　(2)大班幼儿利用废旧材料自制服装，开展“环保时装秀”

　3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识);

　4、“善待地球，从节约资源做起”社区宣传活动，提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，减少一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，减少二氧化碳的排放量。

　5、学念一首环保儿歌，开展“环保儿歌大家诵”活动。

世界地球日主题班会教案4

　活动目的

　宣传世界地球日的有关知识，强调“我们只有一个地球”“善待地球”的重要性，让“善待地球，从身边每一件小事做起”成为大家的一种自觉行动。

　活动时间

　4月18日至29日。

　活动内容

　1、搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或分年龄段对小中大班幼儿进行宣传教育，让小朋友知道我们的地球妈妈生病了，需要我们每一个人付出努力去拯救她。

　2、全园幼儿向广大家长和社区居民发出倡议：珍惜地球资源，养成良好习惯。从现在做起、从每个人做起，节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸；不用一次性筷子，不用过度包装的商品，少用塑料袋，绝不乱丢垃圾；多用节能灯，要做到人走灯灭。珍爱地球环境，倡导低碳生活。我们要积极参加植树活动，种养绿色植物，努力保护身边的每一片绿色；要少开车，多走路、多坐公交车；保护好书本，用过的书本送给弟弟妹妹；多用扇子，少开空调；地球只有一个，大家都来努力。

　4月18日到4月22日，各班分头学习并背诵。4月25日的升旗仪式上集体朗诵倡议。

　3、故事“地球就诊记”巡回讲演。请马泓泽小朋友到各班声情并茂地讲述故事《地球就诊记》，让小朋友通过故事了解地球遭到的一些破坏。同时，请各班教师结合故事组织全体幼儿展开讨论——我能为生病的地球做什么？

　4、开展“班级小花园”种植活动。沿大三班走廊外围和西侧围栏，开辟“班级小花园”种植园地，师幼一起播种花籽，并浇灌和守护成长。

　5、社区宣传活动

　（1）中班幼儿制作宣传卡。由幼儿制作心形卡，并装饰，各家长将生活中的节约经验和窍门写在卡中间。

　（2）大班幼儿制作宣传标语。由家长、老师和小朋友一起设计宣传口号，并制作成旗帜、短横幅形式。

　（3）幼儿园以孩子们的名义发倡议书。

　（4）中、大班每班派10名幼儿组成宣传队到洁芳小区等周边社区开展“世界地球日”宣传教育活动。通过横幅、标语、发放宣传资料、清扫周边环境卫生等宣传活动，唤起成人的自身文明礼仪、环保行为。引发家长教育培养孩子文明、礼仪、环保意识和行为的愿望。呼吁全社会的人们为了自已，为了子孙后代，为了全人类能永远拥有美好的家园，“善待地球，从身边每一件小事做起”，因为地球只有一个，我们要好好保护。

　6、每班一张世界地图（或者自绘、打印地球图），开展打扮地球妈妈活动。如：搜集破坏地球的张贴在地图周围，提醒大家要爱护地球；给地球妈妈穿上绿裙子、戴上美丽的小花；按下一个个小小的手印，代表我们做环保小卫士的决心；画小动物将小动物送回家；为沙漠种树……通过擦、画、剪、贴等形式，围绕地图开展宣传教育。4月25日，统一展览。

　7、向社区和家长出一期“世界地球日”的宣传橱窗。

世界地球日主题班会教案5

　活动目标

　1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，了解世界地球日的起源和目的。

　2、感受地球生态环境日益恶化的现象，增强孩子对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识。

　活动准备

　1、课前收集有关生态环境的资料或影像，多媒体课件。

　2、请家长利用假日带孩子出去走走，感受大自然的美好。

　活动过程

　1、认识“世界地球日”

　你们知道每年的4月22日是什么节日吗?那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?观看课件，了解：世界地球日的由来。

　世界地球日（World Earth Day）即每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在1970年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起，随后影响越来越大。2009年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。

　2、引导幼儿感受地球的美好

　3、引导幼儿感受地球现状

　观看环境恶化的，了解环境污染，及人为破坏给生态环境带来的危害。但是由于人类对地球资源开发利用不当，导致生态环境受到非常严重的破坏。

　4、引导幼儿说说，你想怎样来保护环境?

　5、带孩子来到校园，看看校园的小树及园内环境，从我做起，美化环境。欣赏并学习儿歌：

　爱护地球《拍手歌》

　你拍一，我拍一。美化家园不迟疑;

　你拍二，我拍二。捡纸和捡塑料袋;

　你拍三，我拍三。避免垃圾堆成山;

　你拍四，我拍四。教育别人在其次;

　你拍五，我拍五。做好榜样别怕苦;

　你拍六，我拍六。大家劲往一块凑;

　你拍七，我拍七。把握现在好时机;

　你拍八，我拍八。保护环境靠大家;

　你拍九，我拍九。造福社会才持久;

　你拍十，我拍十。回收废纸和电池。

　幼儿园世界地球日活动方案，现在工业化的进步让我们的地球变得伤痕累累，为了我们的长久发展，为了我们的子孙后代，我们应该要好好的保护地球，让地球变回原来的样子。

世界地球日主题班会教案6

　设计意图

　随着世界工业经济的`发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制，世界气候面临越来越严重的问题，二氧化碳排放量愈来愈大，地球臭氧层正遭受前所未有的危机，全球灾难性气候变化屡屡出现，因此保护环境，低碳生活已成为世界各国共同关心的全球性问题。幼儿期是培养良好品德、行为习惯的最佳期，这时对他们进行环保的启蒙教育，形成最初的环境意识、爱护环境的情感和保护环境的行为习惯将会影响他们的一生。针对这一现状设计了此活动，旨在增强幼儿的环保意识，培养幼儿从小养成良好的环保低碳生活方式。

　活动目标

　1、让幼儿初步了解全球变暖对人类造成的伤害，知道环保低碳的生活方式能缓解地球变暖，能有效地拯救我们的地球家园。

　2、培养幼儿的环保意识，让幼儿明白环保要从小做起，从我做起。

　活动准备

　1、发烧的地球妈妈一个、自制低碳环保生活的小知识PPT；

　2、地震、海啸、雪灾、旱灾的电脑画面；

　3、PPT：上海世博会低碳场馆的、电动汽车 ；

　4、知识准备：了解地震、海啸等灾害对人类的危害。

　活动过程

　一、导入活动：出示发烧的地球妈妈，引导幼儿观察

　提问：

　地球妈妈发烧了，为什么会这样呢？鼓励幼儿大胆猜想。

　地球妈妈生病了，会产生什么样的结果？（幼儿自由讨论）

　小结：

　现在我们的生活越来越好，我们每天浪费的水、电，还有汽车、电器发出的废气、工厂的污染、塑料袋的污染等，无时无刻不在伤害着我们的地球妈妈。地球妈妈在这样的环境中终于忍受不住，病倒了，她生病了会有什么发生呢？

　二、观看地震、海啸、雪灾、旱灾的电脑画面

　地球妈妈发烧了会给人类带来了这么多的自然灾害，我们应该怎样做呢？（引导幼儿讲出一些保护环境的简单做法）

　三、用实验证明空气中的碳成分的存在

　我们经常看到公共汽车开动时冒出的黑烟，或者工厂的烟囱冒出滚滚浓烟，这些浓烟又随风飘散到远处，渐渐地看不出来了，但空气中的有害气体就会被我们吸进身体，影响健康。

　做小实验：点燃蜡烛，把碟子放在火苗上熏一会儿，为什么碟面变黑？幼儿讨论。

　小结：

　我们点燃蜡烛，在碟子靠着火苗的那面蒙上了一层乌黑的炭，这种炭通常进入空气中所以我们看不到，但这会污染空气，这种有害的气体严重地影响着地球妈妈的健康。

　四、迁移经验，扩展想象。

　1、大家想一想，在小朋友家里有哪些空气污染呢？（煤气、油烟、成人吸烟等）

　2、为了减少空气污染，不少科学家做了研究，他们发明了无污染的电动汽车。（看PPT画面）

　3、请小朋友们动脑筋想一想，怎样才能从我们的生活中减少空气里碳的污染，让我们的生活更健康呢？（幼儿分组讨论）

　4、观看低碳环保生活小知识的PPT，激发幼儿从小学会低碳生活，这样能保护我们的环境。

　五、丰富经验，进一步增强环保意识。

　观看上海世博会低碳场馆的（英国馆、西班牙馆等），让幼儿明白现在全球的人都行动起来，为拯救我们的地球而努力！

　活动延伸

　幼儿与家长一起共同制作低碳生活的环保小海报，向身边的人宣传：低碳生活，从我做起。

世界地球日主题班会教案7

　一、活动主题： “保护环境，从小做起”

　二、活动时间： 20xx年4月22日

　三、活动地点： 幼儿园及周围

　四、活动准备

　1、可回收垃圾垃圾袋，不可回收垃圾垃圾袋。

　2、环境创设，布置宣传海报。

　五、 活动背景

　在浩瀚的宇宙中，有一颗蓝色的星球，这颗蓝色的星球就是我们共同的家园。小朋友，你们知道这颗星球叫什么吗?(地球)对呀，地球妈妈很高兴地看着自己的孩子一天天的长大，可是最近她很生气，知道为什么吗?原来地球上的人在那乱砍树木，地球妈妈的绿色衣服都被破坏了，做成的杯子、塑料袋、报纸、纸盒等，也都到处乱扔，都快让地球妈妈变成垃圾场了，怎么办呢? 对呀，我们应该关心我们的共同家园，我们应该为地球妈妈做点有意义的事情，让我们一起把地球妈妈身上的垃圾捡起来，好吗?那么，这些垃圾还有没有用呢?我们中班小朋友都很聪明，利用自己的双手，可以制作一件又一件漂亮的衣服，是不是?小班的小朋友们就负责打扫我们美丽的幼儿园，今天，让我们每一个人都行动起来，为我们的地球妈妈出一份力。

　六、场地安排

　幼儿园内

　七、 活动目的

　通过开展活动，让环保教育的种子洒向每个孩子的心田。

　八、 活动具体内容

　(一)小朋友们集合小班。

　主持老师讲关于“保护地球,从小做起”的相关知识。分配各年龄段任务：中班：变废为宝，涂抹绿色，创意生活。小班：擦擦幼儿园的玩具。

　(二)分散活动

　中班：1、捡垃圾，并学会将垃圾分类。

　2、整理废物放入幼儿园收藏室。

　3、寻找自己或者家人的旧T恤制作漂亮的环保袋。

　小班： 1、捡垃圾，并学会将垃圾分类。

　2、寻找自己或者家人的旧T恤制作漂亮的环保袋

　(三)全园幼儿涂鸦《保护环境，从小做起》绘画。

　全园倡议书：

　简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式，是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法，简单生活是心灵的一道风景线，他让向往着有追求，让参与者幸福快乐，让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起，从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下，让我们共同遵守。

　1、遵从自然规律、早睡早起。

　2、穿着清洁整齐、简单朴素。

　3、注意饮食健康，科学合理。

　4、节约纸张，尽量两面使用。

　5、节约水、电、煤气，养成用完关闭能源开关的习惯。

　6、自带杯子，餐具，尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

　7、白天室内阳光充足时，不随便开灯。

　8、在洗东西时，用容器盛适量的水，不边洗东西边开着水龙头，让水白白留走。

　9、学会简单修理家庭用具;多看书、看好书，让精神富足。学会与人平静交谈。

　10采用简单的出行方式，能走路去尽量不骑车，能骑车去尽量不坐汽车，能坐公交车去尽量不坐私家车，节省能源。

　九、活动总结

　在活动中幼儿的探索能力、动手能力、解决问题能力、讨论交流能力都得到了进一步的提高，每当一个问题提出，他们总是自己想办法解决，通过各种途径查找资料与信息并用自己的方式记录下来，在活动中，他们大胆交流大胆讲述，注意倾听同伴的交流能发现问题提出不同的见解。

　全球性的环境问题要加以控制，必须从环境教育入手，幼教观念现代化面临生态文明的挑战，提出对幼儿进行学会关心教育，即关心社会与国家的生态利益，关心全球的生活的条件，关心其他物种。因此在幼儿探索垃圾污染的基础上进一步延伸到其他的环境污染问题使孩子从小具有环境知识，知道大自然是个有机的整体，人是大自然的一部分，人类应与大自然和睦相处，人的生存要依存与大自然中那些有生命和无生命的物质，我们要保护环境，进一步增强幼儿的环保意识，使幼儿具有初步的环保行为。

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　为保证活动高起点、高质量、高水平开展，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。那么应当如何制定活动方案呢？下面是我精心整理的文明健康绿色环保活动方案（通用5篇），欢迎大家分享。

　文明健康绿色环保活动方案1

　一、活动目的：

　希望通过环保周内各种活动的举行，能加强浏阳一中同学们的环保意识，对各类资源循环再利用的经济意识，提高大家保护环境、节约资源、关注健康的热情。通过同学们的自主管理，可以鼓励并引导我校学生用实际行动来践行环保的真谛，共同营造一个绿色和谐美丽的一中校园。努力将本部所举行的绿色环保周活动打造成一中的品牌活动。

　二、活动主题： 绿色环保周

　活动参与对象：高一、高二全体学生

　活动时间：20xx年3月10日至20xx年3月16日

　三、活动设计与流程：

　A、“阳光”摄影大赛活动

　a、主题：摄影展

　b、主办单位：浏阳一中绿协、沐光摄影社

　c、活动内容：

　1、报名方式：到文娱委员处报名，每班2—4个名额，电子档不作要求；

　2、活动时间：于20xx年下学期前上交作品，延期者不做参赛处理。其中的优秀作品将于20xx年3月10日至16日展出。

　d、活动意义：通过这次摄影比赛，能让大家更多的了解校园文化活动本身的魅力，还能扩展同学们的艺术视野，弘扬中学生积极向上的精神风貌。

　B、“以旧笔芯换文具”活动

　a、活动背景与目的：当今社会经济和科技迅速发展，节约资源成为一个热点话题。本部通过此活动来进行宣传，让同学们了解到环境保护的重要性，发挥校园宣传力，号召学生保护环境。

　b、制作部门：绿色志愿者协会

　c、活动时间和地点：20xx年3月13日至15日，在北校食堂前

　d、活动构想：同学们拿用完的旧笔芯进行对换，根据笔芯的多少来进行相应文具对换，同学们可在相应的文具中自行选择，进行相应的对换。本次活动收集到的废旧的笔芯作为以后绿协制作环保树及其他环保创意作品的材料。

　c、You我知识竞赛

　a、活动主题：走进生活，了解生活的美；发现生活，领悟生活的妙；体验生活，小小生活都有大大的奇妙之处。

　b、活动目的：

　1、让一中学生在紧张的学生氛围中学会怎样生活，教会他们如何应对生活中日常出现的小问题，了解生活小技巧，从而使生活变得更加美好。

　2、通过此次活动，提醒大家注重生活，养成良好的生活习惯。

　c、活动形式：

　1、生活小常识；

　2、生活小常识问答题。

　d、活动对象及时间：

　1、对象：全体高一学生；

　2、时间：20xx年下学期。

　e、活动地点：初赛：辅导室；复赛：科技馆二楼报告厅；决赛：北校多功能报告厅

　D、环境专栏

　学校就像一个大家庭，每位同学都是这个大家庭中的一员，都承担着一份美化校园的责任。学校，为同学们提供了一个汲取知识的场所，是同学们心灵的港湾。追梦奋斗，因此我们更加需要一个充满绿色气息的校园，营造良好的学习氛围，更是绿色环保理念在我校的极好展示，唤起同学们参与环保事业的积极性，现特组织环保专栏活动，宣传环保知识，让我们的校园变得更加美好。

　E、沙画艺术

　沙画，顾名思义就是用沙子做画。沙画艺术是21世纪刚刚兴起的一种与舞台艺术相结合的表演形式，突破传统艺术，创意神奇，画面唯美，配合着优美的背景音乐，天衣无缝的表演更是令人震惊。本部将于环保周内由校园电视台播放沙画艺术，从而扩展同学的艺术视野，激发同学们对环保艺术的热爱。本部将于20xx年3月12日星期三读报课时间播出。

　f、《美丽中国》纪录片

　《美丽中国》是第一部表现中国野生动植物和自然人文景观的大型电视纪录片，也是中国中央电视台（ccTV）和英国广播公司（BBc）第一次联合摄制的作品。本部将于20xx年3月15日星期六大扫除时间在科学馆二楼播放。

　附件1“阳光”摄影大赛活动

　参赛对象：高一高二全体学生

　作品要求：

　1、内容要求健康积极向上

　2、作品题材不限（人物、动物、母校风景等，作品需附加文字，或为照片拟定一个名称以便明确表达）

　3、作品不可借电脑修饰，也不可转借抄袭他人作品，否则将取消比赛资格。

　4、照片统一为五寸以上的冲印照片或电子档。

　奖项设置：一等奖一名，二等奖三名，三等奖三名，优秀奖若干。

　附件2“以旧笔芯换文具”活动

　活动过程：

　1、通过海报和校园广播进行宣传。

　2、将本部组员分成两组，分别在交换地点执勤。

　3、旧笔芯处理，将笔芯做成各种工艺品。

　活动任务分工：

　1、资料：xx

　2、策划案：xx

　3、活动实行：全体绿协成员

　附件3You我生活知识竞赛

　参赛对象：全体高一学生

　具体赛制：

　1、本次比赛分为三轮，第一轮初赛一场：18进16，第二轮复赛三场：6进3，第三轮决赛一场，决出冠、亚、季军。

　2、初赛时，各班代表选手需准时到达地点参加笔试，若迟到，则作为弃权处理，且以三名选手的平均分作为该班最后得分，总分前6名晋级。笔试地点：辅导室。

　3、复赛，由各班班长抽签分为3组，分批参加复赛。每班上交3名同学名单作为参赛选手，参赛班级同学都可观赛。计分由主办方负责，积分高的班级进入决赛。地点：科技馆报告厅。

　4、决赛时，晋级三个班同时参赛，参赛班级同学都可观赛。最终决出冠、亚、季军。地点：北校多功能报告厅。

　5、初赛为笔试，复决赛为问答赛制，问答赛制分为四环节，分为轮答（选择题），实践题，观众轮答，抢答环节（选择题和判断题），选手抢答（选择题、简答题和判断题），中间有休息时间，各班可准备表演节目，计入总分。

　注意事项：

　1、双方代表在台上回答问题时，台下同学请自觉保持安静，不得起哄，各班的纪律将纳入最后评比。

　2、比赛时，选手之间应相互尊重，不得嘲笑、辱骂。

　3、各班分区域就坐，在各班进场后，由班长清点人数。

　4、在对方回答问题时，观众不得带任何提示性的工具以及说出任何提示性话语，打提示性手势等，否则扣除该方10分。

　5、本场比赛的所有解释权归主办方所有。

　6、主办方：学生会生活部、团委会绿协

　评分细则：

　1、选手轮答：选择题每题10分，若有问答题每题15分，回答正确加分，不正确不减分，且每题只有一次机会。

　2、实践：放对一个加10分，放错不加分。

　3、观众抢答：答对加10分，答错不扣分，直接进入下一题。

　4、选手抢答题：若答方在规定时间10秒内回答不出，则转为对方答题，若对主答对加半分，若答错不加不减（如本方答对加20分，答错不扣分，转为对方回答，若答对加10分，答错不扣分）。

　5、如台下同学出现违纪现象，扣比分10分。

　6、赛后卫生情况不佳扣比分5分。

　文明健康绿色环保活动方案2

　一、活动背景：

　为落实建设绿色苏州，和谐苏州的目标，在新时期，人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入，如何使环境保护进入文明社区建设管理体系，使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源，我们有必要在社区建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境，普及居民的环保知识，提高居民的环保意识，建设绿色家园，让真正的环保走进社区，走进生活。

　二、活动目的：

　1.通过深入社区，大力普及环保知识，提高市民的环保意识，培养社区居民和学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。

　2.学习掌握世界性及中国的环保日名称、、由来、时间等知识，设计创建绿色家庭方案及保护环境随手可做的身边事;

　3.在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起;

　4.建设绿色苏州，和谐苏州，建设绿色家园，弘扬社会道德风尚，发扬义工精神，促进社会和谐发展。

　三、活动：

　朋友们，你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?

　让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地，让我们彼此提醒，彼此教育，彼此鼓励，负起环保的责任，全面提高环保意识，有时只是你我的举手之劳：使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收等等，关系到自己的，别人的，爱人的，朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得，一股尾气、一粒沙尘、一只废电池，在不知不觉中就能改变世界，伤害到我们。

　朋友们，让我们携起手来，让我们一起都来学习环保知识，增强环保法律法规观念，积极参加环保活动，从点滴做起，从现在做起!保护环境，保护资源，共建绿色家园。

　朋友们，美好的生活，绿色的家园，需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”，你准备好了吗?

　四、活动时间：

　十月下旬至一月上旬

　五、活动地点：

　苏州各社区

　六、活动内容：

　在苏州各社区宣传环保，增强社区居民环保意识;

　在社区进行使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收，垃圾分类放置，拒绝食用野生动物……等主题宣传;

　在社区倡导环保型的生活和工作方式;

　在苏州各社区进行绿色社区的宣传。

　七、具体实施：

　1.知识背景：不同的'每一天

　2月2日为国际湿地日3月12日为中国植树节

　3月22日为世界水日3月23日为世界气象日

　4月22日为世界地球日5月22日为国际生物多样曰

　5月31日为世界无烟日6月5日为世界环境曰

　6月17日世界荒漠化日6月26日国际戒毒日

　7月l1日世界人口日9月16日为国际保护臭氧层日

　10月4日为世界动物日10月16日为世界粮食日

　2.活动思路：

　⑴活动内容的选择符合社区居民现有的知识结构和认知水平。

　⑵绿色社区环保宣传活动，邀请苏州科技学院天平学院学生参与，充分发挥学生的主体作用，有效调动学生的积极性和创造性，社区宣传效果将更加显着。

　⑶社区环保教育活动是一项经常性工作，建立社区环保宣传示范点，打破传统的发传单、读材料的旧模式，开展有奖知识问答，环保知识调查、环保游戏，创建绿色家庭访问交流等新颖形式，实现环保义工和社区居民互动，学生在宣传中自己也得到了学习和提高。

　3.活动形式：

　1、环保展板宣传：首先制作环保知识宣传展板，在会场展示，人们自由观看义工在旁边讲解;

　2、环保知识有奖问答，根据展板内容提出相关环保问题，答对给予环保书签、环保小工艺品等奖品;

　3、问卷调查：用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念;

　4、环保游戏：以游戏的形式进行宣传，吸引人们注意;

　5、绿色家庭选举活动，深入居民户，交流家庭节能节水节电等措施，实施垃圾分类的做法，美化环境的设施等;

　文明健康绿色环保活动方案3

　一、活动目标

　1、提高学生环保意识,改变不良生活习惯。

　2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。

　3、展示同学的才能,锻炼同学的组织能力,增进相互间的了解,并培养相互间的协作意识。

　二、活动过程

　1、活动导入

　师:我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。比如:满街的口香糖、小广告。下面我们就对于这些事进行讨论。希望同学们能够在班会中有所收获,也预祝你们的班会获得成功!

　主持人甲:保护环境,人人有责。

　主持人乙:我们是中华民族伟大复兴事业的接班人,我们的成长需要绿色环保的社会环境。

　主持人甲乙(合):我班主题班会“绿色环保,从我做起”现在开始!

　2、小小论坛

　主持人甲:现在社会上有许多人不懂得珍惜环境。大家都来说说,在我们的身边都有哪些不珍惜和爱护环境的现象呢?

　满街的口香糖、小广告;小区门口乱扔的垃圾;校园里乱扔的纸屑......

　主持人乙:大家说得很有道理,“保护环境,人人有责”,“保护环境,从小事做起,从我做起”,“捡起一张纸能使你快乐起来”。同学们,那就看我们的行动吧。

　主持人甲:请同学想想,说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的?

　主持人乙:我们如何来保护身边的环境?为庄上增光呢?

　主持人甲:以小组为单位进行讨论。小组代表发言。

　主持人乙:大家都说得很好。人类只有一个地球,为了共同的绿色世界,用我们的双手和智慧,让绿色家园更加美好,让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球。

　3、“绿色环保,从我做起”倡议

　主持人甲:我们今天的活动真的令人留下深刻的印象!

　主持人乙:下面让我们一起来发出“绿色环保,从我做起”倡议。请大家起立,一起朗读。

　主持人甲乙(合):绿色环保,从我做起。

　我们要做到:

　1、以节水为荣――随时关紧水龙头。

　2、以节电为荣――省一度电,多一分贡献。

　3、以节粮为荣――爱惜粮食,让节俭美德代代传。

　4、珍惜纸张――参加植树造林,保护森林资源。

　5、养成好习惯――不随地吐痰,不随地扔乱垃圾。

　6、少用一次性制品――节约资源,维护环境。

　7、爱护一草一木――做绿色使者,提倡绿色消费。

　8、做动物的朋友――善待生命,与万物共存。

　9、作为一个小学生,也要宣传环保,让身边的亲朋好友环保意识进一步加强,为家乡有一个美好的社会环境出力。

　主持人甲:下面请同学们以热烈的掌声请我们的班主任为我们的班会作小结!

　4、班主任发言:

　今天的班会开得很成功!通过此次班会,同学们都意识到了平时没注意到的生活小细节,认识到只有共同创设一个良好的环境,才能更好地学习和生活。

　为了我们美好的明天,让我们从今天开始从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球!

　主持人甲乙(合):今天的班会到此结束!

　文明健康绿色环保活动方案4

　一、活动目的：

　1、使学生知道保护环境是一项刻不容缓的使命，须从我做起，从身边的点点滴滴做起。

　2、加强学校的绿色建设。

　二、活动对象：

　管理工程系学生第一党支部积极分子

　三、主办单位：

　管理工程系学生第一党支部

　四、活动过程：

　（一）设计问卷，调查采访：

　1、调查采访我系辅导员

　问题设计如下：

　（1）您的班上有同学乱扔废纸杂物吗？

　（2）您认为他们乱抛乱扔的原因有哪些？

　（3）您是怎样教育这些同学的呢？

　2、采访调查部分同学家长，电话采访或上门采访。

　问题设计如下：

　（1）您的孩子在家中有乱扔东西的习惯吗？

　（2）您在家里怎样教育孩子不乱扔废纸杂物的？

　（3）您在带孩子在外面玩时，有没有教育他不扔废纸杂物？

　（4）您关心您周围的环境吗？

　3、采访调查宿舍区的同学。

　问题设计如下：

　（1）您对宿舍区的环境卫生满意吗？您关心宿舍区的环境吗？

　（2）您认为有的人乱抛乱扔的原因是什么？

　（3）您有什么好办法解决乱抛乱扔的问题？

　（4）如果向您收垃圾处理费，您愿意吗？

　4、活动地点：各组自行安排

　5、活动时间：20XX年10月30日前待定

　（二）扮演角色，体验生活。

　在扮演小记者调查采访，获得初步感受后，我们准备重点开展一些体验活动。

　1、开展绿色清洁行动。

　绿色行动在校园内负责监督同学们不乱抛乱扔，组织我支部积极分子清拾校园内的废纸杂物。

　活动地点：中区宿舍周围副楼、教学楼周围

　活动时间20XX年10月30日星期六10:00-12:30待定

　2、开展我做环保宣传员活动。

　组织开展一次以环保为主题的活动，举行“爱我家园”的环保签名活动，向校园商店摊主发一份环保倡议书。

　活动地点：中区宿舍

　活动时间：20XX年10月31日星期日待定

　（三）所需物品

　横幅一条、夹子15个、垃圾篓4个、党支部旗、系部旗各一面、倡议书300份

　（四）经费预算

　“爱我家园”横幅一条5米×7元=35元

　积极分子标志由：待定

　（五）人员工作安排

　1、采访我系部辅导员：梁秋婷雷月芬陈贤成

　采访部分同学家长：龙燕勤黄利红欧阳锦荣

　采访中区宿舍去同学：梁亨吴夏明唐丽玲

　以上的3组人作为访问调查的分组，每组的被提问者要在5个以上，由吴夏明作为采访小组组长负责汇总报告等。

　2、中区宿舍区清拾垃圾的分组：

　梁云苏振辉董雪金韦永雷覃小斌梁文翠王绿艳

　罗兴换唐媚媚陈玲吴忠麒韦杜韦慧韦婷

　教学楼清拾垃圾的分组：

　梁海和黄玉梅奚显喜唐彩虹龙贵运梁育键刘凯

　杨飞滕春妮李燕娇罗连英王立文岑勋斌

　由董雪金和龙贵运作为清拾垃圾的分组组长，负责汇总报告等。

　3、在签名活动中，清拾垃圾的分组做当场的宣传活动，调查的分组负责向商店摊

　主发放倡议书。

　4、横幅制作由奚显喜负责。

　5、倡议书由罗兴换、唐媚媚负责。

　6、其他所需工具（包括夹子、垃圾篓、系部旗、党支部旗）由杨飞、覃小斌

　岑勋斌、吴忠麒负责。

　7、由黄玉梅负责活动照相。

　8、于20XX年10月25日星期一（待定）召开全体积极分子会议。

　9、于20XX年10月25日星期一（待定）集中于副楼大厅，整形出发。

　10、活动感想由各组长收集汇总交与林宝平处。

　11、由林宝平汇报本次活动成果。

　文明健康绿色环保活动方案5

　一、活动背景：

　为落实建设绿色校园，和谐班级的目标，在新时期，人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入，如何使环境保护进入班集体建设管理体系，使学生在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源，我们有必要在校园和班级建设绿色的人与环境和谐共存的生存环境，普及环保知识，提高学生的环保意识，建设绿色校园和班级，让真正的环保走进校园，走进班级。

　二、活动目的：

　1、通过深入班级，大力普及环保知识，提高学生的环保意识，培养社学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。

　2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识，了解保护环境随手可做的身边事。

　3、在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起。

　三、活动参与人数：

　班级全体同学

　四、活动地点：

　班级教室

　五、活动内容：

　1、学习制作环保袋。

　2、在学生中进行使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，节约水电，自学维护生活环境，废旧电池回收，垃圾分类放置，采用环保材料装修，气绝食用野生动物……等主题宣传，促进家庭科学洗涤和绿色生活；

　3、在班级和学生家庭倡导环保型的生活和学习方式

　4、活动思路：

　（1）活动内容的选择符合班级同学现有的知识结构和认知水平，传授的小窍门小方法要具有实效性和可操作性。

　（2）充分发挥学生的主体作用，有效调动学生的积极性和创造性，家庭宣传效果将更加显著。

　5、活动形式：

　（1）宣读倡议书：由班级一名学生宣读；

　（2）环保板报宣传：制作班级环保宣传教育主题板报；

　（3）环保游戏：以环保只是抢答的形式进行宣传，吸引学生注意；

　（4）发放环保知识、节能小窍门等资料；

关于“文明健康绿色环保班会活动记录”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！