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目前国内正式发行的天文科普刊物是《天文爱好者》。
《天文爱好者》杂志由中国天文学会、北京天文馆联合主办，是目前中国唯一一本公开发行的专业天文科普刊物，系中国科协所属优秀科普期刊。
自1958年《天文爱好者》正式创刊以来，得到了中国科学界和天文界的大力支持，当时的中国科学院院长郭沫若先生亲自为本刊题写了刊名。
《天文爱好者》杂志是国内普及天文知识的重要窗口，自创刊以来，累计发行1000余万册，在天文科普方面有着极高的声誉和举足轻重的地位。
《天文爱好者》杂志一贯坚持科学严谨的办刊作风，力求将天文新知、宇宙奥秘等内容以深入浅出的方式表现，并在天文科普与教育领域努力开拓，积极推进。
《天文爱好者》是中国最早向国内外公开发行的天文科普期刊，中国科协所属优秀科普期刊。旨在介绍天文学基础知识和人类认识宇宙取得的新成果，培养青少年天文爱好者的观测实践能力。刊登的内容涉及天文学史、天文学家、人造卫星和空间探测等。
《天文爱好者》杂志社出版的增刊有：《天文馆：人和宇宙的桥梁》，对大中小型天文馆、站、台的活动有很高的参考价值。《日食大观》是一本265页的大型日食观测指南，重点是近年来中国可见日食情况（尤其是2009年7月22日的日全食）的报道。
如何给孩子认真详细地科普天文知识？
穿过所有岩石的内部世界和大量的气体巨人们，我们可以在宇宙中最遥远的地方找到矮行星冥王星。它距离地球四十六亿英里。虽然冥王星距离我们非常遥远，但它并不是我们太阳系中的最后一个世界。进一步向宇宙的外游前进，隐藏在宇宙黑暗中的那些已经被发现的许多奇怪和神秘的物体终将会被揭示。因此，让我们越过冰冷的冥王星世界，找出在这个不寻常的蛋形世界中，是什么潜伏在太阳系的边缘，以及米娅和冰冷的红色世界——鸟神星，太阳系中第二大的矮行星是如何被定位的。
鸟神星以希腊不和女神厄里斯命名，直径1445英里，大小和冥王星相似。厄里斯最远距离太阳86亿英里，位于柯伊伯带之外的一个神秘区域，该区域被称为分散盘，与柯伊伯带的外边缘重叠。这个散射的圆盘由稀疏的冰冷的小天体组成，这些小天体有野生的和随机的轨道，这被认为是太阳系形成过程中与海王星的引力相互作用的结果，就像这个地区其他的冰冷世界一样。
厄里斯有一个高度偏心的轨道，使这颗神秘的矮行星关闭了我们35亿英里以外的太阳。厄里斯绕轨道完整运行一周需要557年，但这个冰冻世界的一天却只有25． 9小时。厄里斯目前正位于它距离太阳最远的位置上，这就造成了它的表面温度为零下二百四十六摄氏度。由于它和太阳的距离遥远，厄里斯上的大气层都会被冻结，并且变成雪掉落到地表。
但随着它在几百年后离太阳越来越近，它的冰面将升华，形成一层新的稀薄的大气层。这颗遥远的矮行星的表面被认为应该和冥王星的由氮和甲烷冰组成的冰冻景观类似。厄里斯还有一个非常小的卫星，叫做dis knowmia, 它绕轨道运行一周需要15.7天。
当2005年阋神星的轨迹被世人捕捉的时候 这个秘境被很多人认为是太阳系中的第十大行星，但是鉴于阋神星与冥王星有着相似的大小，再加上对鸟神星和妊神星的研究报告，我们始终无法对行星有一个明确的定义。
对于这个问题，国际天文学联合会进行了几个月的协商讨论，最终经过投票，争议性的将冥王星降级为矮行星，并且将太阳系中的行星数减少到八个冥王星现在是矮行星家庭的一部分 这其中包括小行星带中的谷神星、我们之前就拜访过的鸟神星和妊神星还有这颗遥远的阋神星可以说现在除冥王星之外所有被确认的矮行星我们都已经参观过了让我们一起去那些从未涉足过的星球上去看看吧 比如那颗被命名为塞德娜的奇妙小天地。
太阳系是一个包含太阳，和所有直接或者间接围绕太阳运转的天体组成的引力系统。在直接围绕太阳运转的天体中 八大行星是其中最大的 其余的就是矮行星和一些太阳系中的小型天体。在间接围绕太阳运行的天体中，有两个天然卫星的体积比太阳系中最小的行星水星的体积还要大46亿年前，一个巨大的星际分子云中心发生了引力坍塌，太阳系就此诞生。太阳占据了太阳系绝大部分的质量，剩下的质量里又有一大部分被木星所拥有。
水星、金星、地球和火星是四颗较小的内行星，他们都是类地行星，主要成分是岩石和金属。四颗外行星都属于巨行星，其质量远远超过了类地行星。太阳系中最大的两颗行星土星和木星都是气态巨行星，它们的主要成分是氢和氦。最远处的两颗行星是天王星和海王星，这是两颗冰态巨行星，主要由一些易挥发的物质组成，这些物质的熔点比氢和氦更高 ，例如水 氨气 和甲烷。这八颗行星都在一个被称作黄道的平面圆盘内按照自己的圆形轨道运行着。
给孩子科普天文知识可以通过以下步骤进行：
1.选择合适的时间和地点：选择一个适合的时间和地点，确保孩子的注意力集中，并且没有太多的干扰。
2.使用简单的语言：使用简单易懂的语言，避免使用过于专业的术语和复杂的词汇。可以使用一些有趣的比喻和故事来帮助孩子理解。
3.利用视觉辅助工具：使用、图表、模型等视觉辅助工具，帮助孩子更好地理解和记忆天文知识。可以展示太阳系模型、星座图等。
4.互动式学习：通过问答、游戏等方式与孩子互动，让他们参与到学习中来。可以问一些问题，让孩子思考并回答。也可以进行一些简单的游戏，如找出星座、模拟观测星星等。
5.培养兴趣：鼓励孩子提出问题，并尽量回答他们的问题。可以讲述一些有趣的天文故事，激发他们对天文学的兴趣。
6.提供资源：为孩子提供一些适合他们年龄的天文书籍、网站或应用程序，让他们自主学习和探索。
7.定期复习：定期回顾之前学过的知识，巩固记忆。可以组织一些小型的天文活动，如观星会、星空观察等，让孩子亲自体验和观察天体运动。
8.培养科学思维：教导孩子观察、思考和解决问题的能力。可以通过讨论一些天文学现象的原因和解释，培养他们的科学思维能力。
总之，给孩子科普天文知识需要耐心和创意，通过生动有趣的方式，让他们对宇宙产生浓厚的兴趣和好奇心。
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