网上科普有关“课堂礼仪的基本要求”话题很是火热,小编也是针对课堂礼仪的基本要求寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。
课堂礼仪的基本要求:
教师课堂礼仪基本要求:
1、仪容仪表整洁,衣着庄重得体,不着奇装异服,不浓妆艳抹。
2、做好课前准备,上课前不饮酒,保持良好的精神状态。
3、上课不迟到,下课不提前,不拖堂,中途不离堂。
4、上课礼仪:上课铃声停止,教师发出“上课”口令,班长:“起立”!学生起立并齐声向老师致敬:“老师好”!教师还礼发出“请坐下”口令,教师考勤后正式上课开始。
下课礼仪:下课铃声停止,教师发出“下课”口令,班长:“起立”!学生起立并齐声向老师致敬:“老师再见”!教师还礼:“同学们再见”!正式下课。
5、场地课(实习)上课礼仪:学生集队整队(立正、报数、报告),教师做课前检查与简要说明,正式上课。下课时教师小结,清理场地器件、设备和卫生,教师发出“下课”口令,学生向教师致敬:“教师再见”!教师还礼:“同学们再见”!正式下课。
6、教学姿态要自然,举止文明不吸烟。
7、教学要讲普通话,语言文明不粗俗。
8、使用国家通用的规范汉字,板书工整规范。
9、课堂上不接听电话,不做与教学无关的事。
10、教师必须严格管理课堂、组织教学,对任教课内的常规纪律负全责。对学生违反课堂常规要求的行为要及时制止,及时教育。
11、教师要重视学生课堂行为规范的养成,培养学生的文明行为和礼貌习惯,全面提高学生素质。
学生课堂礼仪基本要求:
1、上课铃响,学生应迅速进入教室安静端坐,准备好学习用品、本节课所需课本、笔记本等,恭候老师上课。
2、老师进教室,说“上课”,班长喊“起立”(声音要洪亮),全班同学起立并齐声说“老师好”,老师回应“同学们好”。在老师回应后,全班同学一起坐下,老师开始上课。
3、下课铃响,老师宣布下课,班长叫“起立〞,全体同学起立并齐声说“谢谢老师”,待老师还礼后学生方可离开教室。
课堂规则有哪些
课堂文明公约有助于同学养成一个文明的习惯。关于课堂的公约有哪些呢?下面我分享几篇优秀的关于课堂文明公约,供你参考。
课堂文明公约篇一
四班全体同学讨论并通过了课堂文明公约,具体内容如下:
1、上课不准乱说话、吵闹、插话结舌、出怪声、说脏话、骂人、交头接耳、哼歌。
2、上课不准做小动作。(梳头、照镜子、转书、转笔、下位、换位、传东西、、喝水、吃东西、打瞌睡、敲桌子、趴桌子、东张西望、回头?)
3、上课不准顶撞老师。
4、上课不准做与本堂课无关的作业,不准看课外书、画画。(老师要求的除外。)
5、上课不准走神、不严肃、迟到、找不到课本。
6、不准小组讨论问题时说题外话。
7、上课时不准招惹别人。
8、上课不准带手机、MP3等娱乐用具。
9、上课不准搞恶作剧、乱打小报告。
10、不准带利器进入课堂,玩尖锐的东西
课堂文明公约篇二
为进一步营造良好的学习氛围,保持整洁的学习环境,进而优化教学环境,全面提升教育质量和水平,请同学们做到以下几条:
1、上课需提前十分钟进入教室,自觉进行复习,并做好相应准备工作;
2、进入排练厅前,需在指定更衣室换好练功服,放入指定衣柜并锁好,在排练厅外换好练功鞋,整齐有序放入鞋柜;
3、进入教室后必须关闭手机,未经老师同意,禁止开机;
4、严格执行我系的请销假制度,未见假条的学生将一律按旷课处理;
5、禁止在办公教学区域大声喧哗、嬉戏打闹;
6、禁止带饮料和食品进入教室和排练厅;
7、自觉维护我系公共场所的卫生,严禁抽烟、吐痰、乱扔垃圾,看到垃圾和纸屑,要随手扔到垃圾桶里;
8、遵守制度,服从管理。22:30前离开排练厅,不带外人进入教学区,节约资源,不浪费水电;
9、树立以校为家、以系为家的主人翁思想,爱护公共设施,不损坏公物,见到不文明行为要及时制止;
10、讲究社会公德,举止文明,言行得当,懂得尊重他人和珍惜他人的劳动成果,自觉塑造积极健康向上的高素质大学生形象。
课堂文明公约篇三
?八要? 1.上课要起立向老师致敬
2.课上要专心听讲勤于笔记
3.上课期间要将通讯工具调为静音或关机状态
4.要自觉遵守课堂纪律,维护课堂秩序
5.上课积极回答问题、不要打断老师的上课。同学之间应相互帮助,共同进步
6.作业要及时收交,不准抄袭
7.要尊敬师长,团结友爱
8.要讲卫生,不乱扔纸屑
?八不?
1.上课时间不无故迟到、早退、旷课
2.不带食物进入教室
3.不穿拖鞋进教学楼,禁止戴首饰,染发等另类表现
4.上课不能开小差,随意走动
5.不破坏班级公物,不随地乱扔垃圾
6.不私自调换座位,不在课堂上捣乱,喧哗
7.考试不许作弊,作业个人独立完成,不随意抄袭
8.不可扰乱课堂秩序,上课看小说、杂志,吃东西等
课堂要求有哪些
课堂规则是为了维护良好的教学秩序和促进学生学习的一系列约定。
1、纪律
遵守迟到早退规定,不得随意离开课堂。保持安静,不做妨碍他人学习的行为。尊重老师和同学,不进行辱骂、打闹等不文明行为。
2、互动
积极参与课堂讨论和互动,表达自己的观点和想法。听取他人意见,尊重和包容不同的观点和声音。与同学合作,互相学习和帮助,共同提高学习效果。
3、尊重
尊重老师的教导和管理,遵守老师布置的任务和要求。尊重同学的个人权利和隐私,不进行人身攻击或侵犯他人权益的行为。尊重课堂设备和教学资源,正确使用和保护学校财物。
4、准备
课前准备充分,带齐所需的教材、文具等学习用品。完成课堂作业和预习任务,主动参与学习过程。按时交作业或提交报告,不擅自延迟或缺席。
5、注意卫生
保持教室整洁,不随意乱扔纸屑和废弃物。保持个人卫生,注意自己的仪表和言行举止。正确使用教室设备,注意电器安全和节约能源。
总结:
课堂规则是为了维护良好的教学秩序和促进学生学习而制定的一系列约定。这些规则涵盖了纪律、互动、尊重、准备和注意卫生等方面。遵守迟到早退规定、保持安静、尊重老师和同学等纪律方面的规则有助于维持课堂秩序。
积极参与讨论和互动、尊重他人的观点和声音、与同学合作等互动方面的规则则可以促进学生之间的学习和交流。尊重老师的教导和管理、遵守任务和要求以及正确使用和保护学校财物等尊重方面的规则有助于培养学生的自律和责任意识。
准备充分、完成作业和预习任务、按时交作业等准备方面的规则可以提高学习效果和学术成绩。同时,注意教室卫生、个人卫生和正确使用设备等规则也是提倡良好学习环境和健康生活方式的重要举措。通过遵守这些课堂规则,可以营造一个积极、和谐、安全的学习氛围,促进教育教学的顺利开展。
课堂要求有如下:
一、按时上课、不迟到、不旷课,课前准备好学习用品。因特殊情况迟到时,进教室要喊“报告”,老师允许后,方可进。
二、尊敬老师,上下课由班长喊“起立”,向老师致礼,下课请老师先行。
三、课堂听课,坐姿端正,抬头挺胸。读书写字时,保持正确的坐姿,做到眼离书本一尺,胸巨课桌一拳,握笔距笔尖一寸。
四、上课期间,遵守课堂纪律,不将手机、玩具等和学习无关的东西带进教室,不做与学习无关的事情,不说与学习无关的废话。
五、上课集中精力,主动学习,积极探索,乐于分享。
六、老师提出问题后,要积极举手。回答问题时,要起立,声音要响亮,使用普通话,语言要得体,不能说脏话。
七、要踊跃展示自己,抓住每一次可以上台锻炼的机会。上台展示,讲解站姿要端庄,落落大方,表述清楚。
八、老师讲课时,要积极思考。不懂的问题要敢于质疑。如果问题老师暂时无法解决,或影响老师上课的进度,要配合老师下课讲。
九、老师布置的作业,要独立完成,不能抄袭他人的答案,遇到不会的问题,要虚心请教。
十、上课时认真做笔记。老师写在黑板上的板书,要认真记下来,有疑问的,做上标记,下课问老师或者同学。
十一、上课期间,如有特殊情况身体不舒服,或者方便,要向老师打报告,然后安静地离开,不影响他人继续上课。
十二、自习课不能大声喧哗,要服从班干部的管理。
十三、上课期间不接听手机或收发短信、玩游戏,不吃东西或做其它妨碍教学的事情。
十四、不穿拖鞋、不只穿背心、短裤进入教室,不随地吐痰,不乱扔纸屑,不准在学校和教室打扑克,保持教室文明。
十五、课间休息,学生不在教室内追逐打闹,大声喧哗与起哄不得损坏公物。
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