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0-10岁儿童头围对照表如下：
1-10岁的儿童的头围，一般在1岁的时候是在46cm，后期到2岁的时候是在48cm，在2-5岁之间是在48-50cm左右。后期是持续性的发育，但是非匀速，6-10岁左右到54cm左右，到15岁基本达到一个成人的头围的状态，到54cm左右。
儿童发育的特点：
儿童生长发育的特点主要有阶段性、连续性、不平衡性，以及个体差异性。因此需要根据儿童的具体情况，判断是否处于正常发育阶段，如果出现生长发育异常，需要在医生的指导下及时改善。
1、阶段性：儿童生长发育存在明显的阶段性，在不同阶段发育速度不同，如儿童在青春期以及1岁之内，相对生长发育较快，比其他时期有明显的身高、体重的发育；
2、连续性：不论是各个阶段，儿童的发育可能会有所差异，但呈持续的发展情况。如果儿童出现长时间的生长停滞，要高度重视，需要及时分析原因并进行处理；
3、不平衡性：指儿童各器官的发育先后不同，如脑发育一般是在3岁之内发育较快，在3岁以后逐渐减慢，呼吸、循环、消化、泌尿、肌肉及脂肪的发育与体格生长平行，但生殖系统在幼儿期基本处于静止状态，在青春期才开始发育；
4、差异性：儿童个体差异主要与遗传和环境有关，如同性别同年龄的儿童，会存在身高、体重、神经方面的差异，同时神经心理发育也并不完全同步。
1-10岁的儿童的头围，一般在1岁的时候是在46cm，后期到2岁的时候是在48cm，在2-5岁之间是在48-50cm左右。后期是持续性地发育，但是并非匀速，6-10岁左右到54cm左右。
每个孩子的头围会有一些个体差异，会与体重、身高、增长的规律基本相似。一般在除了第一年的时候是一个生长高峰，后期孩子的身高、体重以及头围都是缓慢地增长状态。宝宝在一到六岁之间测量头围的意义比较显著，7-10岁测量头围意义不太显著。
父母要想测量孩子的头围，首先需要准备一根软尺，从孩子的眉间开始然后经过枕骨粗隆最高处绕头一周，这种方式测量的数据即为宝宝的头围。在测量的时候，软尺应该紧贴孩子的皮肤，不要将软尺打折，给女童测量头围的时候应该将头发分开，以免造成太大的误差。
宝宝语言发育标准
1～3个月宝宝发出没有意义的咕咕声音，主要是因为宝宝的口腔活动发出来，并没有特殊的语言含义。4～6个月如果有人和他说话，会咿咿啊啊地回应，发出笑声；会因为高兴而尖叫；哭闹时，大人的安抚声音，会让他停止哭闹或转移注意力。
6～9个月宝宝会有说话的倾向；会转向声源如电视、收音机；知道自己的名字；会试着模仿大人的声音。1岁出现有意义的语汇，如爸爸、妈妈；会挥手表示再见；会模仿简单的声音，如汪汪。
1岁半会说的语汇增多，可以使用简单语汇与人互动、表达意思；会了解别人给予的简单指令，如抱抱、亲亲；会跟着大人仿说单字，如狗、花、车。
2岁会用语汇或不完整句子，要求别人做什么，如喝水、给我；会重复句子的最后一二个字；会认得电视上常见之物；如果语言发展快速的孩子，甚至可以说出清楚的常用句子。
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